【題目】把高莖(D)豌豆與矮莖(d)豌豆雜交,子代中有高莖198株,矮莖189株,則親代的基因組合方式為( )
A. Dd×dd B. DD×Dd
C. dd×dd D. Dd×Dd
【答案】A
【解析】分析:
生物體的某些性狀是由一對(duì)基因控制的,而成對(duì)的基因往往有顯性和隱性之分,當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對(duì)基因,一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí),只有顯性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來(lái);當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性基因時(shí),才會(huì)表現(xiàn)出隱性性狀。
解答:
我們一般用大寫字母來(lái)表示顯性基因,用小寫字母來(lái)表示隱性基因,因此D表示顯性基因,D決定的性狀是顯性性狀;d表示隱性基因,d決定的性狀是隱性性狀,矮莖是隱性性狀,高莖是顯性性狀,矮莖由隱性基因dd控制,子代中控制矮莖的基因dd一個(gè)d來(lái)自父方,一個(gè)d來(lái)自母方;說(shuō)明親代高莖中含有一個(gè)控制高莖的基因D外,還含有一個(gè)控制矮莖的基因d,即高莖的基因組成是Dd,因此親代的基因組合方式應(yīng)是Dd×dd,如圖所示:
故選:A
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是人體內(nèi)血液與組織細(xì)胞之間的氣體交換示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列的問題:
(1)圖中血管是________血管,你的判斷理由是_____________。
(2)圖中X表示的氣體是________。
(3)Y氣體是人體細(xì)胞的________作用釋放,該作用的重要意義是為生命活動(dòng)提供________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】探究某種食物中含有能量的多少,可以用食物燃燒放出的熱能使水溫升高的方法來(lái)測(cè)定.已知1毫升水每升高1℃需要吸收4.187焦(能量單位)的熱能.某興趣小組對(duì)不同食物中的能量進(jìn)行測(cè)定,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表所示,請(qǐng)據(jù)表回答下列問題:
請(qǐng)據(jù)表回答下列問題:
(1)從平衡膳食角度考慮,這四種食物中,我們應(yīng)該以食用________為主。
(2)從該小組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以看出,花生仁、黃豆、核桃仁三種食物中,含能量最多的是________。
(3)實(shí)驗(yàn)中,①應(yīng)該為________克。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示細(xì)胞分裂與分化的過程,下列敘述不正確的是
A.①表示細(xì)胞分裂,②表示細(xì)胞分化
B.人體由小長(zhǎng)大與細(xì)胞的生長(zhǎng)、分裂和分化有關(guān)
C.細(xì)胞分化形成不同的組織
D.①使細(xì)胞數(shù)目增加,②可導(dǎo)致細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)改變
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是雞卵的結(jié)構(gòu)圖,將來(lái)能發(fā)育成雛雞的結(jié)構(gòu)是( )
A. ② B. ③ C. ④ D. ⑤
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是人生殖過程中的一對(duì)染色體變化的示意圖,下列說(shuō)法不正確的是( 。
A. 在形成生殖細(xì)胞的細(xì)胞分裂過程中,染色體要減半
B. 受精卵中成對(duì)的染色體一條來(lái)自父親,另一條來(lái)自母親
C. 基因經(jīng)精子和卵細(xì)胞在親子間傳遞
D. 人體所有的細(xì)胞里都含有X染色體
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