18．比較不同地層中的化石發(fā)現(xiàn)，在越古老的地層里，成為化石的生物越簡(jiǎn)單、低等、水生生物的化石也越多；而在越晚近的地層里，成為化石的生物越復(fù)雜，越高等，陸生生物的化石也越多．

分析 化石是由生物體的堅(jiān)硬部分形成的，如植物莖的化石，動(dòng)物的牙齒、骨骼、貝殼等的化石，有些化石則是生物體的印痕所形成的，如樹葉的印痕化石，因此所有的化石都是生物的遺體、遺物（如卵、糞便等）或生活痕跡（如動(dòng)物的腳印、爬跡等），由于某種原因被埋藏在地層中，經(jīng)過若干萬年的復(fù)雜變化而逐漸形成．

解答 解：化石在地層中出現(xiàn)的順序，是人們研究生物進(jìn)化的一個(gè)重要的方面，不同生物化石的出現(xiàn)和地層的形成，有著平行的關(guān)系，也就是說，在越古老的地層中，挖掘出的化石所代表的生物，結(jié)構(gòu)越簡(jiǎn)單，分類地位越低等，水生生物的化石也越多，在距今越近的地層中，挖掘出的化石所代表的生物，結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，分類地位越高等，陸生生物的化石也越多．這種現(xiàn)象說明了生物是由簡(jiǎn)單到復(fù)雜、由低等到高等、由水生到陸生逐漸進(jìn)化而來的，另外，科學(xué)家還發(fā)現(xiàn)在最古老的地層中是沒有化石的，說明地球上最初是沒有生命的．
故答案為：簡(jiǎn)單；低等；多；復(fù)雜；高等；多．

點(diǎn)評(píng) 此題考查了化石在地層中出現(xiàn)的順序．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．人類的雙眼皮是由基因A控制，單眼皮由基因a控制，請(qǐng)根據(jù)下列簡(jiǎn)單遺傳圖解回答相關(guān)問題．

（1）父親是雙眼皮的基因組成為Aa．
（2）該夫婦如果再生一個(gè)孩子，其基因組成可能有2 種類型；這個(gè)孩子是男孩且為雙眼皮的機(jī)會(huì)（概率）是25%．
（3）女兒逐漸長(zhǎng)大，以雙眼皮為美，成功地做了“人工雙眼皮”．結(jié)婚后，該雙眼皮不能 （填“能”或“不能”）遺傳給她的后代．其生物學(xué)道理是人工雙眼皮是環(huán)境影響產(chǎn)生的變異，遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變，是不遺傳的變異．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

9．山羊的皮和肉都具有很高的經(jīng)濟(jì)價(jià)值，養(yǎng)殖山羊是農(nóng)民脫貧致富的重要途徑．山羊的體毛毛色有白毛和黑毛之分，山羊的性別決定方式與人類相同．下圖為山羊的毛色遺傳圖解，據(jù)圖分析回答下列問題：

（1）遺傳學(xué)上把山羊毛色的白毛和黑毛稱為相對(duì)性狀．
（2）假若這對(duì)山羊再生一只小山羊，生下一只雌性山羊的幾率是50%．
（3）如果顯性基因用A表示，隱性基因用a表示，則親代①的基因組成是Aa．
（4）山羊有發(fā)達(dá)的四肢，善于奔跑．完成山羊奔跑的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)主要由骨、骨連結(jié)和肌肉組成．

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科目：初中生物 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

6．下面是觀察雞卵的結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)步驟回答下列問題：
（1）用剪刀輕輕敲打圖一所示雞卵的B端（填代號(hào)），將卵殼敲出裂紋，用小鑷子小心敲碎的卵殼和外殼膜除去，會(huì)發(fā)現(xiàn)該處有氣室．
（2）用剪刀將開口處的內(nèi)殼膜剪破，將卵殼內(nèi)的物質(zhì)輕輕倒入培養(yǎng)皿中（如圖二所示）進(jìn)行仔細(xì)觀察，可以發(fā)現(xiàn)卵黃在系帶的牽引下懸浮于卵白中，卵黃的表面有一個(gè)白色的小圓點(diǎn)，該結(jié)構(gòu)就是胚盤，里面含有細(xì)胞核．
（3）通過觀察發(fā)現(xiàn)，雞卵的卵細(xì)胞是由胚盤、卵黃和卵黃膜構(gòu)成的．

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科目：初中生物 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

13．小明為了探究鳥卵卵殼上氣孔的作用，做了以下實(shí)驗(yàn)．
（1）取兩個(gè)雞蛋．
（2）將其中一個(gè)雞蛋外涂抹上凡士林油，另一只雞蛋不做任何處理．
（3）分別將兩個(gè)雞蛋放到孵化箱中．
（4）觀察兩個(gè)雞蛋的孵化情況．
根據(jù)小明做的實(shí)驗(yàn)，他所提出的假設(shè)應(yīng)是雞卵在孵化過程中需要氧氣．
他的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)存在的不足之處是雞蛋的數(shù)量太少．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．請(qǐng)用圖解的形式表示染色體、基因、DNA三者的關(guān)系．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．當(dāng)上呼吸道感染時(shí)，必須及時(shí)治療，否則容易引起中耳炎，其原因可能是（　　）
A．病菌經(jīng)咽鼓管直接進(jìn)入中耳B．病菌經(jīng)外耳直接進(jìn)入中耳
C．病菌進(jìn)入血液轉(zhuǎn)移至中耳D．病菌經(jīng)鼻腔直接進(jìn)入中耳

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列現(xiàn)象中屬于可遺傳的變異是（　�。�
A．不同人種的膚色不同B．種在肥沃土壤中的水稻顆粒飽滿
C．某人用眼不當(dāng)導(dǎo)致近視D．同卵雙生姐妹，姐姐比妹妹略胖

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．盧綸的《塞下曲》中有“林暗草驚風(fēng)，將軍夜引弓．平明尋白羽，沒在石棱中”，說的是風(fēng)吹草動(dòng)，將軍拉弓射獸，第二天才發(fā)現(xiàn)箭射在了石頭里面．請(qǐng)分析林暗草驚風(fēng)時(shí)，將軍體內(nèi)的哪種激素迅速增加（　�。�
A．生長(zhǎng)激素B．性激素C．胰島素D．腎上腺素

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