【題目】下列對病毒、細(xì)菌和真菌的描述中,正確的是( )

A. 都是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者

B. 病毒是由細(xì)胞構(gòu)成

C. 細(xì)菌具有成形的細(xì)胞核

D. 真菌只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物

【答案】D

【解析】

試題病毒病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成,不能獨(dú)立生存,只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動,一旦離開就會變成結(jié)晶體,細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域,沒有成形的細(xì)胞核,真菌有單細(xì)胞如酵母菌,也有多細(xì)胞的如霉菌,細(xì)菌和真菌都沒有葉綠體,必須依靠現(xiàn)成的有機(jī)物生活,營養(yǎng)方式是異養(yǎng)有寄生也有腐生,故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列動物的行為不屬于社會行為的是( )

A. 螞蟻大軍有組織地牽往高處 B. 一只母雞帶著一只小雞在覓食

C. 羊群中的其他羊都會跟著頭羊走 D. 小猴給猴王整理毛發(fā)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列動物中,運(yùn)動方式都相同的一組是( )

A. 蝗蟲、章魚、袋鼠 B. 家燕、飛蛾、企鵝

C. 蝙蝠、青蛙、袋鼠 D. 狗、貓、大象

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列屬于社會行為的是( )

A. 一群鼠婦躲藏在花盆下

B. 魚群洄游到產(chǎn)卵區(qū)產(chǎn)卵

C. 一只旱獺正站在高處為取食的同伴站崗放哨

D. 繁殖期到來,鴿群中多對家鴿完成交配

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是植物葉片某一生理活動示意圖,說法錯誤的是( 。

A.該圖表示光合作用

B.是二氧化碳

C.是氧氣

D.白天和夜晚都能進(jìn)行光合作用

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】蚯蚓和蝗蟲在結(jié)構(gòu)上的相同之處是

A. 足和觸角分節(jié) B. 體表有外骨骼

C. 身體由許多體節(jié)構(gòu)成 D. 身體呈輻射對稱

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人的體細(xì)胞內(nèi)染色體的數(shù)量是23對,經(jīng)細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新體細(xì)胞中染色體的數(shù)目是

A.23條 B.12對 C.46對 D.23對

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列各項(xiàng)中,全部不屬于單細(xì)胞生物的一組是( )

A. 草履蟲、變形蟲、眼蟲

B. 衣藻、眼蟲、酵母菌

C. 螞蟻、蚊、蠅

D. 眼蟲、衣藻

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】蟲吃草,鳥食蟲,草、蟲、鳥死后都將被細(xì)菌等分解。在這一過程中,屬于消費(fèi)者的生物是( )

A. 蟲和鳥 B. 草和蟲 C. 鳥和細(xì)菌 D. 細(xì)菌和草

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案