19.結(jié)合綠色植物的生命活動相關(guān)知識,回答下列問題.
(1)光合作用的實質(zhì)是將無機物轉(zhuǎn)化為有機物,并將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能儲存在有機物中.完成此過程的“有機物制造車間”和“能量轉(zhuǎn)換器”是細胞中的葉綠體.
(2)甲乙兩地出產(chǎn)同一種甜瓜,甲地的甜瓜比乙地的含糖量高.經(jīng)調(diào)査,在甜瓜生長的季節(jié),甲乙兩地的光照條件和栽培措施基本相同,而溫度條件差別較大,詳見表:
平均溫度(℃)甲地乙地
白天3333
晚上1222
據(jù)以上資料分析,相比乙地溫度,甲地白天與之相同,而晚上要低一些.兩地白天甜瓜光合作用制造的有機物基本一樣多,而甲地甜瓜晚上呼吸作用分解有機物較少(填“較多”或“較少”),所以甲地甜瓜積累的有機物較多.(填“較多”或“較少”)
(3)居室栽培植物已形成現(xiàn)代文明的一種時尚,是人們休閑和陶冶情操的一種方式.從光合作用和呼吸作用的角度分析,在臥室里擺放多盆綠色植物的做法科學(xué)嗎?否.(填是或否)為什么?夜間綠色植物進行呼吸作用消耗氧氣,影響人體健康.
(4)綠色植物直接或間接地為生物圈中其他生物提供食物和能量,并對維持大氣中的碳-氧平衡發(fā)揮著重要的作用.

分析 (1)細胞中的葉綠體和線粒體是細胞中重要的能量轉(zhuǎn)換器;葉綠體能夠?qū)⒐饽苻D(zhuǎn)變成化學(xué)能,并將化學(xué)能儲存在有機物中.
線粒體能夠?qū)⒂袡C物中的化學(xué)能釋放出來,為細胞的生活提供動力.
(2)分析資料中的條件,既是同一種甜瓜,甲、乙兩地的光照條件和栽培措施又基本相同,白天的溫度也相同,唯一不同之處是夜間溫度.溫度可以影響光合作用和呼吸作用的強度,有機物積累的程度不相同,即甜瓜的甜度不一樣.
(3)呼吸作用指的是細胞內(nèi)有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時釋放能量的過程
(4)綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物,并且釋放出氧氣的過程,叫做光合作用.

解答 解:(1)光合作用的公式如圖:二氧化碳+水$→_{葉綠體}^{光能}$有機物(儲存化學(xué)能)+氧氣,由圖可知光合作用的實質(zhì)是:①完成了自然界規(guī)模巨大的物質(zhì)轉(zhuǎn)變.它把無機物轉(zhuǎn)變成有機物,不僅用來構(gòu)成植物體的本身,同時也為其它生物以及人類制造了食物和其他生活資料.細胞中的葉綠體是光合作用的場所,葉綠體中的葉綠素能夠吸收光能.葉綠體可將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,并將化學(xué)能儲存在它所制造的有機物中.
(2)既是同一種甜瓜,遺傳物質(zhì)相同,甲、乙兩地的光照條件和栽培措施又基本相同,白天的溫度相同,所以兩地的甜瓜通過光合作用制造的有機物的量是基本相同的.夜間甜瓜不能進行光合作用,還要進行呼吸作用.但由于甲地夜間溫度是12度比乙地22度低了10度,所以夜間甲地甜瓜的呼吸作用比乙地的弱,消耗的有機物的量比乙地的少,因而甲地甜瓜的有機物積累的多,含糖量比乙地的高.因此甲地的甜瓜比乙地的含糖量高是因為甲地的晝夜溫差較大形成的.
(3)由于呼吸作用吸收氧氣,釋放二氧化碳,人的呼吸作用也要消耗氧氣,夜間綠色植物進行呼吸作用消耗氧氣,影響人體健康.故臥室里擺放多盆綠色植物的做法不科學(xué).
(4)綠色植物通過光合作用,還能夠不斷消耗大氣中的二氧化碳氣體,制造氧氣排到大氣中,維持生物圈中的碳-氧平衡,從而為人類和一切需氧生物的生存創(chuàng)造了必要條件.
故答案為:(1)無機物;葉綠體;
(2)較少;較多;
(3)否;夜間綠色植物進行呼吸作用消耗氧氣,影響人體健康;
(4)碳-氧.

點評 光合作用、呼吸作用、蒸騰作用是綠色植物的三大重要的生命活動,是考試的重中之重,一定要理解掌握.

練習冊系列答案
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4.從平衡膳食的角度來看,下列午餐食譜所選食物搭配最為合理的是( 。
A.炸雞腿、薯條、奶油餅干、可樂
B.面包、香腸、巧克力、牛奶
C.饅頭、紅燒魚、攤雞蛋、玉米粥
D.米飯、醬牛肉、炒豆角、雞蛋西紅柿湯

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10.釀制米酒的時間過長,米酒的甜度會減少,酒味變濃,原因是更多的葡萄糖經(jīng)酵母菌的發(fā)酵作用轉(zhuǎn)變?yōu)榫凭?/div>

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7.如圖是細菌和酵母菌的結(jié)構(gòu)示意圖,請根據(jù)圖回答下列問題:(括號內(nèi)填圖中序號,橫線上填名稱)
(1)在這兩種單細胞生物中,只有在高倍顯微鏡或電子顯微鏡下才能看到的是細菌.
(2)細菌和酵母細胞內(nèi)都沒有葉綠體,所以不能制造有機物.
(3)酵母菌屬于真核生物,原因是其細胞中有[A]細胞核;而細菌只有①DNA集中的區(qū)域.
(4)圖中所示的酵母菌上長出一個芽體,這是酵母菌正在進行出芽生殖.
(5)做面包和饅頭時,都離不開酵母菌,這是因為它在生長發(fā)育過程中分解面粉中的有機物并且產(chǎn)生二氧化碳氣體,氣體受熱膨脹使面包或饅頭松軟可口.
(6)人類利用細菌或真菌可以制作多種發(fā)酵食品,請你個舉一例:釀酒要用到酵母菌.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.肺泡外纏繞著豐富的毛細血管網(wǎng),這有利于( 。
A.肺與外界進行氣體交換B.肺泡與血液進行氣體交換
C.氣體在血管內(nèi)的運輸D.組織里的氣體交換

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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

4.膽汁中含有能分解脂肪的酶.×.(判斷對錯)

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11.如圖表示人體消化吸收過程.①~⑤表示消化液,縱向箭頭表示消化液對相應(yīng)物質(zhì)的消化作用,a、b、c分別表示淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪的最終消化產(chǎn)物.
(1)④和⑤發(fā)揮的場所是小腸;在這里脂肪將被分解成甘油和脂肪酸.
(2)①為唾液,能將淀粉分解成麥芽糖.
(3)②中的消化酶若要發(fā)揮作用,需要酸性環(huán)境.
(4)③中沒有消化酶,它是膽汁,是由肝臟分泌的.

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8.如圖為人體血液循環(huán)模式圖,請據(jù)圖回答下列問題;
(1)如圖所示四條血管中含有靜脈血的有肺動脈、上下腔靜脈.
(2)若靜脈注射藥物,則藥物經(jīng)過心臟各腔的先后順序是A→C→B→D(用字母和箭頭表示).
(3)血液流徑體循環(huán)比肺循環(huán)的路徑較遠,所以心臟的D壁最厚(用圖中字母表示).
(4)假如圖中②所代表的是氣體,它應(yīng)該是氧氣.
(5)當小腸絨毛處毛細血管吸收的營養(yǎng)物質(zhì),最先進人心臟的A(用圖中字母表示).

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9.請閱讀下列材料,回答問題.
為提高人們對艾滋病的認識,將每年的12月1日定為世界艾滋病日,普及預(yù)防艾滋病的知識,關(guān)愛艾滋病人.自1981年艾滋病被發(fā)現(xiàn)以來,就以驚人的速度傳播著.如今每天將近有1.7萬人被發(fā)現(xiàn)感染艾滋病病毒(HIV),全球患病總?cè)藬?shù)達數(shù)億.HIV存在于艾滋病患者和帶病毒者的血液、精液、唾液、淚液、乳汁和尿液中,通過靜脈注射毒品、不安全性行為傳播,也可以通過輸入含艾滋病病毒的血和血液制品或使用未消毒的、病人用過的注射器等傳播.還有一些通過母嬰傳播的嬰兒出生就攜帶HIV,HIV主要侵犯并瓦解人體的免疫系統(tǒng),使人體不能抵御病原體,因此病人常死于多種疾病的侵害.
(1)從傳染病的角度來說,艾滋病的病原體是HIV.
(2)從傳染病流行的基本環(huán)節(jié)來看,攜帶的HIV患者屬于傳染源.
(3)病人輸血時一定要嚴格審查,要使用一次性注射器,從控制傳染病措施來看,這屬于切斷傳播途徑.
(4)人體的免疫系統(tǒng)包括保衛(wèi)自身的三道防線,其中皮膚和黏膜是保衛(wèi)人體的第一道防線;
體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細胞是保衛(wèi)人體的第二道防線;免疫器官和淋巴細胞是保衛(wèi)人體的第三道防線.

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