【題目】蒼蠅和蚊子都是能傳播疾病的昆蟲，它們傳播人類疾病的時(shí)期是發(fā)育過程的（　�。�

A. 卵 B. 幼蟲 C. 蛹 D. 成蟲

【答案】D

【解析】完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)階段，且幼蟲和成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)差別明顯，例如蝶、蚊、蠅、菜粉蝶、蜜蜂，蠶等。不完全變態(tài)發(fā)育指的是發(fā)育要經(jīng)過受精卵、幼蟲、成蟲三個(gè)階段，且幼蟲和成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)差別不大，例如蝗蟲、蟬、蟑螂等。蒼蠅和蚊子都是昆蟲的成蟲，常在病人污染物與食物、飲水之間飛行，將病原體帶到食物、飲水中，人們誤食了這些食物，就有可能患上傳染病。由上可知，蒼蠅和蚊子能傳播病菌的主要時(shí)期是成蟲。故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】野生生物種類多，人們還沒有進(jìn)行充分的研究，其潛在價(jià)值是不可估量的． ______

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】當(dāng)進(jìn)行長(zhǎng)跑時(shí)，呼吸深度會(huì)減小，呼吸頻率會(huì)增大．___________

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列所示制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮臨時(shí)裝片的兒個(gè)步驟，它們的先后順序應(yīng)是（　�。�

A.甲乙丙丁B.乙丙丁甲C.丙丁甲乙D.丁丙甲乙

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在太空遨游的天宮二號(hào)上，曾搭載的6只“秋豐白玉”蠶寶寶備受關(guān)注。這6只蠶寶寶中有5只已在太空吐絲結(jié)繭，完成了一個(gè)重要的實(shí)驗(yàn)�！疤招Q寶寶”處于家蠶發(fā)育的（　�。╇A段。

A. 受精卵 B. 幼蟲 C. 蛹 D. 成蟲

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是植物細(xì)胞和兩種單細(xì)胞生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)分析回答問題：

（1）甲、乙、丙中物質(zhì)、能量、遺傳信息的控制中心分別是_____（填圖中代碼）；甲和丙中攝入氧、排出二氧化碳的結(jié)構(gòu)分別是_____（填圖中代碼），名稱是_____。

（2）甲的結(jié)構(gòu)e和乙的結(jié)構(gòu)_____（填圖中代碼）是同種能量轉(zhuǎn)換器，能將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能，并貯存在它制造的_____中。因此，象甲這樣的單細(xì)胞生物不需要從外界環(huán)境中攝取食物，營(yíng)養(yǎng)方式為自養(yǎng)。

（3）與甲相比較，丙需要從環(huán)境中攝取現(xiàn)成的食物生活，屬于異養(yǎng)型生物。丙攝入的食物會(huì)形成隨細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)的[]_____，并且在流動(dòng)過程中將其中的食物消化，不能消化的食物殘?jiān)?/span>[]_____排出體外。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蝗蟲的跳蝻與成蟲相似，只是身體較小，生殖器官?zèng)]有發(fā)育成熟，蝗蟲的發(fā)育過程是 … （　　）

A. 卵→若蟲→成蟲 B. 卵→幼蟲→蛹→成蟲

C. 成蟲→若蟲→卵 D. 卵→成蟲→若蟲

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是四種生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，相關(guān)敘述正確的是（ ）


A.切西瓜時(shí)流出的紅色汁液來自于1中

B.2是細(xì)胞核，含有遺傳物質(zhì)，能夠傳遞遺傳信息

C.3是細(xì)胞膜，具有保護(hù)和控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的作用

D.4是葉綠體，將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為光能貯存在有機(jī)物中

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】原雞每年產(chǎn)卵只有8～12個(gè)，而現(xiàn)在的產(chǎn)蛋雞每年可產(chǎn)卵200～300個(gè)，這是（　�。�

A. 人工選擇的結(jié)果 B. 自然選擇的結(jié)果

C. 生存環(huán)境不同 D. 食物不同的結(jié)果

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同步練習(xí)冊(cè)答案