【題目】我們黑龍江省建立扎龍自然保護(hù)區(qū)是為了保護(hù)______。

【答案】丹頂鶴

【解析】

為保護(hù)生物的多樣性，我們采取了不同的措施，如建立自然保護(hù)區(qū)，據(jù)此答題。

建立自然保護(hù)區(qū)是指為了保護(hù)生物多樣性，把包含保護(hù)對(duì)象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來(lái)，進(jìn)行保護(hù)和管理，建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性最有效的措施。如我們黑龍江省建立的扎龍自然保護(hù)區(qū)，扎龍國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)位于烏裕爾河下游，西北距黑龍江省齊齊哈爾市30公里，面積21萬(wàn)公頃。保護(hù)區(qū)由烏裕爾河下游流域一大片永久性季節(jié)性淡水沼澤地和無(wú)數(shù)小型淺水湖泊組成，濕地的周圍是草地、農(nóng)田和人工魚塘，主要保護(hù)對(duì)象為丹頂鶴等珍禽及濕地生態(tài)系統(tǒng)，是中國(guó)北方同緯度地區(qū)中保留最完整、最原始、最開闊的濕地生態(tài)統(tǒng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如果眼前出現(xiàn)強(qiáng)光，人馬上會(huì)眨眼。下列反射與此不相同的是（　�。�

A. 縮手反射B. 膝跳反射C. 排尿反射D. 談虎色變

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)利用鯽魚做實(shí)驗(yàn)材料，開展探究實(shí)驗(yàn)活動(dòng)。

（1）鯽魚在游泳時(shí)，前進(jìn)的動(dòng)力來(lái)自_____和軀干部的左右擺動(dòng)。

（2）輕輕掀起活鯽魚的鰓蓋，發(fā)現(xiàn)鰓是鮮紅的，可見(jiàn)其內(nèi)含有豐富的_____。

（3）用凡士林涂抹在某結(jié)構(gòu)，發(fā)現(xiàn)鯽魚不會(huì)躲避障礙了，說(shuō)明該結(jié)構(gòu)是_____。

（4）鯽魚在水中游泳時(shí)口和鰓蓋后緣不停地交替張合，這是魚在進(jìn)行_____。

（5）與流入鯽魚鰓的水相比較，流出鯽魚鰓的水_____。

A．二氧化碳和氧氣的濃度都增加 B．二氧化碳濃度減少，氧的濃度增加

C．二氧化碳濃度增加，氧氣濃度減少 D．二氧化碳和氧氣的濃度都減少

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】良好的飲食、起居習(xí)慣有利于青少年身體健康。以下生活習(xí)慣不正確的是

A. 日常作息有規(guī)律，早睡早起

B. —日三餐定時(shí)定量，膳食均衡

C. 飲料的主要成分是水，可以大量飲用

D. 適當(dāng)多吃含蛋白質(zhì)豐富的食物，利于身體生長(zhǎng)發(fā)育

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人類的神經(jīng)調(diào)節(jié)的特征是

A. 人類具有反射活動(dòng)

B. 人類能對(duì)語(yǔ)言、文字發(fā)生反應(yīng)

C. 人類能適應(yīng)環(huán)境

D. 人類因具體剌激發(fā)生條件反射

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某位腎病患者的尿檢中出現(xiàn)了大分子蛋白質(zhì)，該患者的病變部位最可能是（ ）

A. 膀胱B. 腎小球C. 腎小管D. 胰島

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某課外小組同學(xué)在探究裸地、草地、灌叢里的細(xì)菌分布狀況時(shí)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你幫助他們完成實(shí)驗(yàn)并回答問(wèn)題：

提出問(wèn)題：_____？

作出假設(shè)：裸地里的細(xì)菌最多，草地里的其次，灌叢里的細(xì)菌數(shù)量最少。

制定和實(shí)施計(jì)劃：

①取12個(gè)滅過(guò)菌，裝有培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿平均分成四組，每組3個(gè)培養(yǎng)皿，每組培養(yǎng)皿的底部貼上標(biāo)簽：裸地、草地、灌叢、空白對(duì)照。

②將上述培養(yǎng)皿分別放到裸地、草地和灌叢去取樣。采樣點(diǎn)的方式是把培養(yǎng)皿打開，在三個(gè)地點(diǎn)分別暴露5﹣10min，然后蓋上蓋帶回學(xué)校。

③將四組培養(yǎng)皿放入37℃恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng)，一天后觀察結(jié)果。

④用肉眼和放大鏡觀察并記錄培養(yǎng)皿里細(xì)菌的菌落數(shù)，求各組的總數(shù)。實(shí)驗(yàn)結(jié)果見(jiàn)下表：

四組培養(yǎng)皿

培養(yǎng)皿中菌落數(shù)

1號(hào)

2號(hào)

3號(hào)

總數(shù)

裸地

12

28

32

72

草地

9

10

12

31

灌叢

2

5

5

12

空白對(duì)照

0

0

0

0

（1）得出結(jié)論：_____里的細(xì)菌數(shù)量最多，_____里的其次，_____里的細(xì)菌數(shù)量最少。實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明_____能減少周圍環(huán)境中的細(xì)菌。

（2）步驟②相當(dāng)于細(xì)菌、真菌培養(yǎng)中的_____。

（3）將培養(yǎng)皿放入37℃恒溫培養(yǎng)箱中的目的：_____。

（4）該小組同學(xué)在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中有一處明顯的錯(cuò)誤，請(qǐng)你指出并加以改正。錯(cuò)誤：_____改正：_____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于人類特有的條件反射的是（ ）

A. 聽(tīng)人家講楊梅分泌唾液B. 看楊梅分泌唾液

C. 吃楊梅分泌唾液D. 三者都是

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】澳洲羅賓·華倫和巴里·馬歇爾兩位科學(xué)家獲得了2005年的諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。他們發(fā)現(xiàn)了胃炎、胃潰瘍和十二指腸潰瘍是由幽門螺桿菌感染造成。下列關(guān)于幽門螺桿菌的敘述正確的是（　�。�

A. 通過(guò)復(fù)制增值 B. 是單細(xì)胞生物 C. 對(duì)人體是有益的 D. 有真正的細(xì)胞核

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