6.為提高廣大師生應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,掌握在災(zāi)難中迅速逃生、救助的基本方法,我市各校于2015年春季舉行了應(yīng)急疏散演練.請(qǐng)分析回答下列問題:
(1)學(xué)生聽到相關(guān)指令后立即疏散,這屬于條件反射.參與該反射的神經(jīng)中樞有語言中樞、聽覺中樞和軀體運(yùn)動(dòng)中樞,它們位于大腦皮層.
(2)活動(dòng)結(jié)束后小明發(fā)現(xiàn)自己的手擦傷并流血了,可見至少傷到了皮膚的真皮.不過傷口流血很快就止住了,這主要是血液中血小板的凝血作用.
(3)某同學(xué)在疏散到安全位置后,手不小心觸碰到一枚圓釘后,會(huì)突然縮回(如圖),然后才感受到疼痛.該過程的反射弧及神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)方向是A→D→E→C→B(用圖中的字母和箭頭表示).

分析 (1)反射一般可以分為兩大類:非條件反射和條件反射,非條件反射是指人生來就有的先天性反射,是一種比較低級(jí)的神經(jīng)活動(dòng),由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞(如腦干、脊髓)參與即可完成.條件反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射,是在非條件反射的基礎(chǔ)上,經(jīng)過一定的過程,在大腦皮層參與下完成的,是一種高級(jí)的神經(jīng)活動(dòng),是高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的基本方式.
(2)血液的組成包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板.
(3)反射弧是指完成反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu),反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧.
反射弧的組成:反射弧包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中摳、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器五部分.如圖:

解答 解:(1)學(xué)生聽到相關(guān)指令后立即疏散,參與該反射的感受器是耳蝸內(nèi)的聽覺感受器,該反射需要大腦皮層的參與,屬于條件反射.
(2)由于皮膚的真皮層中含有血管,所以活動(dòng)結(jié)束后小明發(fā)現(xiàn)自己的手擦傷并流血了,最少傷及到真皮了;血液中的血小板有止血和加速凝血的作用,傷口流血很快就止住了,就是血液中血小板的凝血作用.
(3)由圖中圖釘?shù)奈恢每芍狝是感受器,縮手反射的反射弧及神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)方向:A感受器→D傳入神經(jīng)→E神經(jīng)中樞→C傳出神經(jīng)→B效應(yīng)器.
故答案為:
(1)條件; 大腦皮層
(2)真皮  血小板
(3)A→D→E→C→B

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解熟記反射弧的結(jié)構(gòu)和功能.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

16.近幾年來,冷水江市城區(qū)時(shí)有霧霾天氣.霧霾天氣是早上或夜間相對(duì)濕度較大的時(shí)候形成霧,在白天氣溫上升,濕度下降的時(shí)候,逐漸轉(zhuǎn)化成霾(空氣中的灰塵、硫酸、硝酸、有機(jī)化合物等微粒懸浮而形成的渾濁現(xiàn)象).大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物稱為PM2.5,是可直接入肺的細(xì)小顆粒物.PM2.5是形成“霧霾”的主要原因,富含大量有毒,有害物質(zhì),且在大氣中停留時(shí)間長(zhǎng),輸送距離遠(yuǎn).PM2.5的主要來源是日常發(fā)電、工業(yè)生產(chǎn)、汽車尾氣排放等過程中排放的殘留物.根據(jù)上述內(nèi)容回答下列問題:
(1)霧霾天氣首先主要危害人體的呼吸系統(tǒng),該系統(tǒng)由呼吸道和肺組成.
(2)PM2.5不僅會(huì)影響呼吸系統(tǒng),還會(huì)通過呼吸系統(tǒng)進(jìn)入血液循環(huán),PM2.5吸入后首先進(jìn)入的血管是B
A.肺動(dòng)脈      B.肺靜脈     C.主動(dòng)脈     D.上、下腔靜脈
(3)霧霾天氣要減少戶外的劇烈運(yùn)動(dòng),因?yàn)閼敉獾膭×疫\(yùn)動(dòng)會(huì)使人吸入更多的廢氣.如圖兩幅曲線圖表示一個(gè)人在兩種狀態(tài)下的呼吸情況,其中表示劇烈運(yùn)動(dòng)呼吸狀態(tài)下的曲線圖是圖B.

(4)為了減少霧霾天氣的發(fā)生,我們應(yīng)該做些什么?低碳生活,多走路少乘車等.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

17.如圖是雞卵的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答:
(1)圖中[1]是指卵殼,它對(duì)卵細(xì)胞有保護(hù)作用.
(2)卵細(xì)胞中最重要的部分是[4]胚盤
(3)[6]是指氣室,為胚胎發(fā)育提供了氧氣.
(4)為胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)有[5]卵白和[3]卵黃
(5)卵細(xì)胞的細(xì)胞核存在于[4]胚盤中,受精卵的這部分結(jié)構(gòu)色濃而大,這是因?yàn)橥饨鐪囟容^低不適合受精卵的發(fā)育已經(jīng)進(jìn)行,它最后將發(fā)育成雛雞.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.生態(tài)系統(tǒng)由生物部分和非生物部分組成,如圖為生物部分的生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者的關(guān)系示意圖.以下能表示正確食物鏈的選項(xiàng)為( 。
A.綠色植物→昆蟲→鳥B.綠色植物→昆蟲→鳥→分解者
C.陽(yáng)光→綠色植物→昆蟲→鳥D.綠色植物←昆蟲←鳥

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.如圖是一個(gè)陸地生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)的結(jié)構(gòu)模式圖. 下列敘述不正確的是( 。
A.在該食物網(wǎng)中,共有5條食物鏈
B.在該食物網(wǎng)中,H屬于最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)
C.若B種群中各年齡的個(gè)體數(shù)目比例適中,則該種群的密度在一段時(shí)間內(nèi)會(huì)明顯變大
D.在該食物網(wǎng)中,如果C種群的數(shù)量下降10%,則H的數(shù)量不會(huì)發(fā)生明顯變化

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

11.如圖是維持人體正常生命活動(dòng)的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問題.

(1)A系統(tǒng)是消化系統(tǒng),其主要生理功能是消化和吸收.
(2)通過B系統(tǒng)排出體外的代謝廢物產(chǎn)生于組織細(xì)胞內(nèi).
(3)C系統(tǒng)是血液循環(huán)系統(tǒng),該系統(tǒng)內(nèi)防止血液倒流的結(jié)構(gòu)有靜脈瓣、動(dòng)脈瓣、房室瓣.
(4)D所示的結(jié)構(gòu)在人體的結(jié)構(gòu)層次中屬于器官.
(5)健康成年人通過E系統(tǒng)每天排出的尿液約1.5升,但每天形成的原尿約有180升,這是因?yàn)槟I小管將原尿中的全部的葡萄糖、大部分的水和部分無機(jī)鹽等成分重新吸收回血液.人為什么每天都要攝取一定的水來補(bǔ)充通過排泄喪失的水分?尿素等人體產(chǎn)生的廢物必須溶解在水中才能被運(yùn)輸并排出體外.

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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

18.凡是單細(xì)胞生物體內(nèi)都不含葉綠體,都不能進(jìn)行光合作用.×(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.假如小明手上有80個(gè)細(xì)菌,細(xì)菌繁殖速度為30分鐘一代,在沒有洗手的情況下,2小時(shí)后他手上的細(xì)菌數(shù)目是(  )
A.160B.320C.640D.1280

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列生物與人類親緣關(guān)系最近的是( 。
A.B.黑猩猩C.D.鴿子

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同步練習(xí)冊(cè)答案