生物種類 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
所含能量 | 1.8×109 | 3.5×109 | 2.0×108 | 1.3×108 |
分析 (1)能量是生態(tài)系統(tǒng)的動力,在生態(tài)系統(tǒng)中能量開始于太陽輻射能的固定,結(jié)束于生物體的完全分解;能量流動的過程稱為能流,在生態(tài)系統(tǒng)中只有綠色植物才能進行光合作用固定太陽能.
(2)食物鏈?zhǔn)巧a(chǎn)者和消費者之間由于食物關(guān)系而構(gòu)成鏈條.它表示的是生產(chǎn)者和消費者之間的關(guān)系.生產(chǎn)者被消費者吃,消費者吃生產(chǎn)者,其寫法是:起點是生產(chǎn)者,依次是初級消費者、次級消費者、三級消費者…一直到最高消費者,中間用箭頭連接,箭頭總是指向捕食者.
解答 解:(1)能量是生態(tài)系統(tǒng)的動力,在生態(tài)系統(tǒng)中只有綠色植物才能進行光合作用固定太陽能.消費者的能量來自生產(chǎn)者,生產(chǎn)者體內(nèi)的能量是來自光合作用固定的太陽能.生態(tài)系統(tǒng)中,能量是沿著食物鏈、食物網(wǎng)流動并逐級遞減,因此,在該生態(tài)系統(tǒng)中,含能量最多的生物是乙,由該乙通過光合作用所固定的太陽能,能量最少的是丁.
(2)在一個生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者和消費者之間存在一種吃與被吃的關(guān)系,表示食物鏈,二者中間用→表示,起點是生產(chǎn)者,終點是消費者.根據(jù)食物鏈中能量流動特點可知:乙的能量最多,因此屬于生產(chǎn)者,甲、丙、丁依次減少,因此,根據(jù)能量流動的特點:單向流動,逐級遞減的規(guī)律可知:該生態(tài)系統(tǒng)中可以形成的食物鏈為:乙→甲→丙→丁.
故答案為:(1)太陽能;乙;丁
(2)乙→甲→丙→丁
點評 解答此類題目的關(guān)鍵是正確識圖、靈活運用所學(xué)知識解釋實際問題.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 受精 | B. | 雙受精 | C. | 傳粉 | D. | 結(jié)果 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 分類單位越小,生物所包含的共同特征越多 | |
B. | 分類單位越大,所包含的生物種類越少 | |
C. | 同一分類單位中的植物特征是完全相同的 | |
D. | 生物分類單位最小的是界 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
發(fā)酵時間 | 牛奶狀況 |
2小時 | 呈液態(tài),無酸味 |
4小時 | 呈液態(tài),略帶酸味 |
6小時 | 呈蛋花狀,微酸 |
8小時 | 呈凝固狀,酸度適中 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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