分析 如圖是人的呼吸系統(tǒng)的模式圖,呼吸系統(tǒng)的組成包括呼吸道和6肺兩部分.圖中1是鼻腔;2是喉,3是咽,4是氣管,5是支氣管,6是肺.
解答 解:(1)呼吸系統(tǒng)的組成包括呼吸道和6肺兩部分.肺由許多肺泡構(gòu)成,外面包繞著豐富的毛細(xì)血管和彈性纖維,肺泡的壁和毛細(xì)血管壁都很薄,只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,這些特點都有利于氣體交換,因此肺是氣體交換的主要場所,是呼吸系統(tǒng)的主要器官.
(2)呼吸道由鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管組成,呼吸道都有骨或軟骨做支架,使空氣順暢通過,其內(nèi)表面覆蓋著黏膜,黏膜上的黏液能濕潤空氣,黏膜內(nèi)還分布有豐富的毛細(xì)血管,能溫暖空氣.這些特點既保證了氣體的暢通,又對吸入的空氣具有清潔、溫暖和濕潤的作用,從而減少了對肺的刺激.
(3)氣管和支氣管的表面的黏膜上有腺細(xì)胞和纖毛,腺細(xì)胞分泌黏液,使氣管內(nèi)濕潤,黏液中含有能抵抗細(xì)菌和病毒的物質(zhì).纖毛的擺動可將外來的灰塵、細(xì)菌等和黏液一起送到咽部,通過咳嗽排出體外形成痰.
(4)鼻吸入的空氣和經(jīng)咀嚼的食物都會經(jīng)過咽,之后各走各路,空氣會進(jìn)入氣管,食物則會進(jìn)入食道(氣管位于食道的前面),這是由咽喉下方的會厭軟骨所決定的.當(dāng)我們吸氣時,會厭軟骨靜止不動,讓空氣進(jìn)入氣管;當(dāng)我們吞咽時,一方面軟顎會向后延伸,阻止食物進(jìn)入鼻腔;另一方面喉的上升,令會厭軟骨像門一樣,將氣管喉覆蓋,令食物進(jìn)入食道.由此可知,人邊吃飯邊說笑,吞咽時會厭軟骨因來不及蓋住喉口使食物進(jìn)入氣管,引起劇烈咳嗽.
故答案為:(1)6肺;
(2)4氣管;5支氣管;肺;
(3)纖毛;痰;
(4)會厭軟骨.
點評 人體呼吸系統(tǒng)的組成及各部分的功能是考試的重點,可結(jié)合其結(jié)構(gòu)圖來記憶.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 阻止新陳代謝 | B. | 降低蒸騰作用 | C. | 阻止呼吸作用 | D. | 阻止光合作用 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 克隆羊多莉長得像B羊 | |
B. | 克隆羊多莉有C羊的遺傳物質(zhì) | |
C. | B羊給多莉提供無核卵細(xì)胞 | |
D. | 克隆羊多莉?qū)嶒炞C明遺傳信息存在于細(xì)胞質(zhì)中 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 草類→鼠→鷹 | B. | 草類→鼠→蛇→鷹 | ||
C. | 草類→蝗蟲→青蛙→蛇→鷹 | D. | 草類→食草昆蟲→蜘蛛→青蛙→蛇→鷹 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com