【題目】下列各項(xiàng)中，屬于生物的是（ ）

A、生石花 B、鐘乳石

C、電腦病毒 D、珊瑚

【答案】A

【解析】

試題分析：生物具有以下特征：1、生物的生活需要營養(yǎng)。2、生物能夠進(jìn)行呼吸。3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物。4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)。5、生物能夠生長和繁殖。6、除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。生石花具有生物的特征，屬于生物。鐘乳石、電腦病毒、珊瑚不具有生物的特征，不是生物；

故選A

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪種動(dòng)物是真正的魚？（　�。�

A. 鯨魚 B. 海豚 C. 章魚 D. 鯊魚

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】利用所學(xué)過的知識(shí)回答下列問題：

（1）人因病而打“吊針”的過程中，當(dāng)針刺入皮膚時(shí)，人會(huì)不由自主的顫動(dòng)一下，并感覺到疼，痛覺是在__________形成，這個(gè)實(shí)例也說明脊髓具有__________功能，當(dāng)藥液從人的前臂血管進(jìn)入肺時(shí)，在下圖所表示的結(jié)構(gòu)中，藥液經(jīng)過的途徑依次是__________________（填序號(hào)）。

（2）某同學(xué)在探究唾液對(duì)淀粉的消化功能時(shí)，設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)：

第一步：取兩只潔凈的試管A、B，分別加入2毫升淀粉糊。

第二步：A管中加2毫升唾液，B管中加2毫升___________作為對(duì)照。

第三步：5—10分鐘后，在A、B兩管中各滴入2滴碘液，搖勻。觀察并記錄各試管中的顏色變化。

實(shí)驗(yàn)中由于該同學(xué)的操作存在失誤，導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不明顯，請(qǐng)指出并改正： _____________________。

（3）淀粉在消化道內(nèi)經(jīng)過消化，最終分解成__________被吸收進(jìn)入血液，流經(jīng)腎臟時(shí)（如圖），部分葡萄糖經(jīng)過圖中________處（填序號(hào)）過濾后進(jìn)入腎小囊中，在圖中_________處又被重新吸收回到血液中。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列食物鏈中，書寫正確的是

A.草→兔子→狼 B.植物遺體→動(dòng)物→細(xì)菌、真菌

C.陽光→草籽→鼠→貓頭鷹 D.貓頭鷹→蛇→鼠→草

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人的棕眼和藍(lán)眼是由一對(duì)基因控制的，顯性基因用D表示，隱性基因用d表示。如圖一是一個(gè)家庭眼睛顏色的遺傳系譜，據(jù)圖一回答：

(1)人的棕眼和藍(lán)眼稱為一對(duì)____________，其中顯性性狀是________。

(2)第三代6號(hào)的基因組成為dd，他的兩個(gè)d基因分別來自于第二代中的______號(hào)和______號(hào)。

(3)第一代2號(hào)的基因組成為________，第二代5號(hào)的基因組成為________。

(4)根據(jù)二孩政策，第二代3號(hào)和4號(hào)可再生一個(gè)孩子。那么他們?cè)偕粋�(gè)孩子的眼睛顏色表現(xiàn)情況可用如圖二中的______表示，第二代的3號(hào)和4號(hào)都是棕眼，6號(hào)是藍(lán)眼，這種現(xiàn)象稱為________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為植物細(xì)胞分裂過程中不同時(shí)期的圖像，請(qǐng)分析回答問題：

（1）其正確的順序是________。

（2）圖中表示細(xì)胞核分裂的是________，其變化最明顯的是________，此時(shí)它的數(shù)量已經(jīng)________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的．_____

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是反射弧模式圖和人的眼睛結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)回答下列問題：

（1）對(duì)酒駕者可采用酒精測試儀檢測醉酒程度。醉酒者常表現(xiàn)為思維混亂、反應(yīng)遲鈍，動(dòng)作不協(xié)調(diào)等，這是由于酒精麻痹了_____造成的。某醉駕者被撞成了“植物人”，生命體征只有心跳、呼吸和血壓，你認(rèn)為他未受損的中樞部位最可能是_____。

（2）醫(yī)生用針刺某傷者的指尖，此人產(chǎn)生縮手反射的途徑_____（用數(shù)字和箭頭作答）。

（3）外界物體反射來的光線，依次經(jīng)過角膜、瞳孔、晶狀體和玻璃體，經(jīng)過晶狀體等的折射，落在圖中的_____上形成一個(gè)物像。當(dāng)其上對(duì)光線敏感的細(xì)胞獲得圖象信息時(shí)，會(huì)通過視覺神經(jīng)將信息傳給_____的特定區(qū)域，從而形成視覺。

（4）如果眼球的前后徑過長，或者_____曲度過大且不易恢復(fù)原大小，遠(yuǎn)處物體反射來的光線通過折射所形成的物像，就會(huì)落到視網(wǎng)膜的前方，就形成了近視。

（5）當(dāng)某物體在眼前突然出現(xiàn)時(shí)你會(huì)眨眼，這種眨眼反射屬于_____反射，是人生來就有的反射。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體血液循環(huán)示意圖（其中數(shù)字①、②、③、④代表心臟的四個(gè)腔，字母A、B、C、D代表人體某器官，數(shù)字1-10代表人體內(nèi)血管），請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）保證血液只能由結(jié)構(gòu)[①]流向結(jié)構(gòu)[②]，而不能倒流的結(jié)構(gòu)是__________。

（2）當(dāng)血液流經(jīng)[A]后，血液成分發(fā)生的顯著變化是____________________。

（3）當(dāng)血液流經(jīng)腎臟后，血管8與血管7中的血液成分相比，含量明顯減少的物質(zhì)是___________________。

（4）調(diào)節(jié)人體血糖濃度的物質(zhì)是由結(jié)構(gòu)[ ]___________分泌的。

（5）寫出器官[A]與其功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)：

_________________________________________（至少寫出二點(diǎn)）。

（6）寫出器官[C]與其功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)：

__________________________________________（至少寫出二點(diǎn)）。

（7）某人患闌尾炎時(shí)，在其血常規(guī)化驗(yàn)單中，數(shù)目明顯增多的項(xiàng)目是________，若給此人進(jìn)行上肢靜脈點(diǎn)滴藥液，試寫出藥液從其上肢靜脈到達(dá)闌尾經(jīng)過的路徑：上肢靜脈→________________________________________→闌尾（用圖中序號(hào)、字母和箭頭表示）。

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