【題目】在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐中，到一定時(shí)期，人們將西瓜幼苗去除頂芽，將棉花摘心，他們這樣做的目的是（ ）

A．抑制側(cè)芽生長(zhǎng) B．抑制向光生長(zhǎng)

C．抑制生長(zhǎng)速度 D．解除頂端優(yōu)勢(shì)

【答案】B

【解析】

試題分析：在生產(chǎn)實(shí)踐中，人們經(jīng)常利用植物的頂端優(yōu)勢(shì)原理，對(duì)作物、果樹(shù)、花卉等進(jìn)行整枝、打杈或摘心，調(diào)整頂芽和側(cè)芽的生長(zhǎng)發(fā)育狀況，提高作物和果樹(shù)產(chǎn)量以及花卉的觀賞價(jià)值，所以，將西瓜幼苗去除頂芽，將棉花摘心，是為了多長(zhǎng)側(cè)枝，從而多開(kāi)花結(jié)果，即解除頂端優(yōu)勢(shì)，促使側(cè)芽生長(zhǎng)，提高產(chǎn)量。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各種生理作用中，屬于非特異性免疫的是

①體液中的殺菌物質(zhì)；②吞噬作用；③免疫細(xì)胞產(chǎn)生抗體；④皮膚和黏液的屏障作用；⑤黏膜的殺菌作用

A．①②③⑤ B．①②④⑤ C．①③④⑤ D．②③④⑤

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是人體腎單位模式圖，阿拉伯?dāng)?shù)字表示人體的某些器官或結(jié)構(gòu)，請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題：

（1）組成腎單位的結(jié)構(gòu)是（填圖中的數(shù)字）
（2）圖中[2]內(nèi)的血液比[1]內(nèi)的血液中大分子物質(zhì)濃度明顯升高，這與[]和腎小囊內(nèi)壁的濾過(guò)作用有關(guān)系；[5]內(nèi)的液體與[3]內(nèi)的液體成分相比缺少的物質(zhì)是 ， 這與作用有關(guān)
（3）如果某人的尿中出現(xiàn)大分子蛋白質(zhì)，那么其病變部位是 ， 在他的血常規(guī)化驗(yàn)單中，數(shù)目明顯增多的項(xiàng)目是 ．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】傳染病是人類健康的大敵，人類與傳染病進(jìn)行了長(zhǎng)期不懈的斗爭(zhēng)．我們一起回顧一下：
（1）早在13世紀(jì)，一旦某地瘟疫流行，人們會(huì)背井離鄉(xiāng)外出避疫．這說(shuō)明人們很早就意識(shí)到了傳染病具有的特點(diǎn)．
（2）北宋時(shí)期，我國(guó)人民最早采用接種人痘的方法預(yù)防天花；1796年，詹鈉發(fā)明了牛痘接種法來(lái)代替人痘接種法．這兩種方法都屬于免疫．（“特異性”或“非特異性”）
（3）19世紀(jì)，巴斯德和科赫等科學(xué)家陸續(xù)發(fā)現(xiàn)細(xì)菌、真菌、病毒、寄生蟲(chóng)等是引起傳染病的“罪魁禍?zhǔn)住保鼈兘y(tǒng)稱為 ．
（4）新中國(guó)成立初期，我國(guó)就開(kāi)始了預(yù)防接種工作，這屬于傳染病預(yù)防措施中的 ．
（5）近些年來(lái)，產(chǎn)生了一些新的傳染病，例如，1981年美國(guó)發(fā)現(xiàn)世界首例艾滋病患者，圖中的情形不會(huì)傳播艾滋病的是 ．

（6）2015年，我國(guó)科學(xué)家屠呦呦發(fā)現(xiàn)青蒿素﹣一種治療瘧疾的中成藥，榮獲諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)，瘧疾屬于血液傳染病，吸血的動(dòng)物（主要是瘧蚊）是其
（7）2016年，寨卡病毒、H7N9病毒開(kāi)始肆虐，它們的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)．感染了寨卡病毒、H7N9病毒的患者屬于 ． 但目前人們還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)有效的治療方法，可見(jiàn)，人類對(duì)傳染病的預(yù)防還不可有絲毫懈�。�

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】與菠菜葉肉細(xì)胞相比，酵母菌的細(xì)胞結(jié)構(gòu)中沒(méi)有（　�。�

A. 葉綠體 B. 細(xì)胞膜 C. 細(xì)胞質(zhì) D. 成形的細(xì)胞核

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】據(jù)統(tǒng)計(jì)，全國(guó)約有3億的青少年兒童營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)不均衡。2018年5月20日是第29個(gè)“全國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日”，今年的主題是：“營(yíng)養(yǎng)＋運(yùn)動(dòng)，平衡促健康”。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，據(jù)以下人體與外界環(huán)境之間的物質(zhì)交換模式圖分析回答：

（1）青少年要“常喝水”：利于排出體內(nèi)廢物，C系統(tǒng)中形成尿液的器官是________：正常情況下，原尿經(jīng)過(guò)腎小管的重吸收作用后，________和微量蛋白質(zhì)含量都減為零。

（2）青少年要“勤運(yùn)動(dòng)”：運(yùn)動(dòng)時(shí)，肌肉受神經(jīng)傳來(lái)的刺激收縮，牽動(dòng)骨繞著________活動(dòng)：同時(shí)呼吸也加快加深，空氣進(jìn)入肺的途徑是：鼻→________→肺（用文字和箭頭表示）；氣

體到達(dá)肺泡后，經(jīng)過(guò)②③過(guò)程完成了________的氣體交換。

（3）青少年要合理營(yíng)養(yǎng)：牛奶220ml+麥香面包150g＋水果100g是小明的早餐，牛奶中的蛋白質(zhì)在A系統(tǒng)中被消化的主要場(chǎng)所是________，最終被分解為________；被吸收后的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)隨循環(huán)系統(tǒng)到達(dá)腦部細(xì)胞時(shí)，經(jīng)過(guò)心臟四腔的順序分別是________（用文字表示）。

（4）青少年要“免肥胖”：人體經(jīng)過(guò)程________（用序號(hào)表示）后，組織細(xì)胞獲得了營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧。如果攝取營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)過(guò)多又疏于運(yùn)動(dòng)，往往會(huì)引起肥胖

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪種認(rèn)識(shí)是不正確的（ ）

A．青春期是學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)才干的關(guān)鍵時(shí)期

B．應(yīng)在青春期更加重視面部皮膚的清潔

C．女性因擔(dān)心脂肪積累而禁食脂類物質(zhì)

D．男女同學(xué)應(yīng)正常的交往

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在顯微鏡的結(jié)構(gòu)中，與調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱有關(guān)的結(jié)構(gòu)是_____和_____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】按著生位置的不同，芽可分為（ ）

A. 葉芽和花芽 B. 頂芽和側(cè)芽

C. 葉芽和混合芽 D. 側(cè)芽和花芽

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