3．圖中生產(chǎn)者是（　�。�
A．浮游植物B．浮游動(dòng)物C．大魚D．虎鯨

分析 食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃這種關(guān)系的，所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分．食物鏈的正確寫法是：生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者．

解答 解：食物鏈的起點(diǎn)是生產(chǎn)者，圖中食物鏈的親代是浮游植物，因此因此圖中生產(chǎn)者是浮游植物．
故選：A

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解食物鏈的概念和組成．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下列關(guān)于生物的描述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．生物的一生需要不斷從外界獲得物質(zhì)和能量，以維持生物的生存
B．絕大多數(shù)生物需要吸入氧氣，呼出二氧化碳
C．當(dāng)生物生長(zhǎng)到一定階段，生物就能產(chǎn)生自己的后代
D．能由小長(zhǎng)大的一定是生物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．決定你是單眼皮還是雙眼皮的是（　　）
A．染色體B．DNAC．細(xì)胞核D．基因

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．人要盡量用鼻呼吸是因?yàn)椋ā　。?table class="qanwser">A．鼻腔可以過(guò)濾，濕潤(rùn)和溫暖吸入的氣體B．可以通過(guò)鼻腔黏膜，感受氣味的刺激C．鼻腔是氣體進(jìn)出肺的唯一門戶D．鼻腔可以多吸入氧氣

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．正確表示蝗蟲變態(tài)發(fā)育過(guò)程的是（　�。�
A．受精卵→若蟲→成蟲B．若蟲→受精卵→成蟲
C．受精卵→蛹→成蟲D．若蟲→蛹→成蟲

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列各項(xiàng)中，哪項(xiàng)不是青春期可能出現(xiàn)的生理現(xiàn)象（　�。�
A．睡夢(mèng)中出現(xiàn)遺精現(xiàn)象B．初潮期月經(jīng)周期無(wú)規(guī)律
C．月經(jīng)期間身體抵抗力下降D．學(xué)習(xí)期間常出現(xiàn)近視

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．獻(xiàn)血能夠挽救更多人的生命，下列有關(guān)獻(xiàn)血的說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．我國(guó)實(shí)行無(wú)償獻(xiàn)血制度B．任何人都可以獻(xiàn)血
C．提倡公民自愿獻(xiàn)血D．一次獻(xiàn)血300毫升不會(huì)影響健康

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

12．如圖為桃花的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）圖中③表示的是桃花的傳粉過(guò)程．
（2）圖中②散發(fā)出來(lái)的花粉與⑦結(jié)合之后．將發(fā)育成胚．
（3）圖中④的名稱叫柱頭．
（4）圖中組成桃花雄蕊的編號(hào)是①②．
（5）為了觀察花粉粒的形態(tài)，應(yīng)當(dāng)選擇的實(shí)驗(yàn)材料是圖中的[②]花藥并將它制成臨時(shí)裝片，用顯微鏡觀察．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：多選題

2．下列屬于相對(duì)性狀的是（　�。�
A．雞的玫瑰冠和單冠B．豌豆的皺粒和黃粒
C．狗的卷毛和直毛D．梨的黃色和柑桔的黃色

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同步練習(xí)冊(cè)答案