【題目】如圖是某同學所繪的病毒、細菌和酵母菌三種生物,但忘記標注它們的名稱了.

(1)將這三種生物的名稱填入相關序號后的空格中.

(2)上述生物沒有細胞結構的是________.它由________________兩部分構成.

(3)②生物與①生物主要區(qū)別是________

(4)②生物繁殖后代的方式是________.在惡劣環(huán)境下能形成________.①主要靠產(chǎn)生________繁殖后代.人類日常生活中對它的應用有________

(5)蒸熟的饅頭松軟多孔,是因為和面時加入________,使面粉發(fā)酵產(chǎn)生的________氣體遇熱膨脹的緣故.

【答案】①酵母菌②細菌③病毒 蛋白質的外殼 內(nèi)部的遺傳物質 有無成形的細胞核 分裂 生殖 芽孢 孢子 蒸饅頭、釀酒 酵母菌 二氧化碳

【解析】

圖中①是酵母菌,②是細菌,③是病毒,各具有一定的特征,生殖方式也不相同,分析解答。

(1)①是酵母菌,單細胞真菌;②是細菌,無成形的細胞核;③是病毒,無細胞結構,只有蛋白質的外殼和內(nèi)部的遺傳物質。

(2)③是病毒,無細胞結構,只有蛋白質的外殼和內(nèi)部的遺傳物質。

(3)①是酵母菌,單細胞真菌,有成形的細胞核;②是細菌,無成形的細胞核,主要區(qū)別是有無成形的細胞核。

(4))②是細菌,靠分裂生殖,在惡劣環(huán)境下能形成芽孢,①是酵母菌,主要靠產(chǎn)生孢子繁殖后代,人類日常生活中對它的應用有蒸饅頭、釀酒。

(5)制饅頭或面包和釀酒要用到酵母菌,酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖,產(chǎn)生二氧化碳,二氧化碳是氣體,遇熱膨脹而形成小孔,使得饅頭或面包暄軟多空。

練習冊系列答案
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【題目】保存不當?shù)氖称泛鸵挛锉砻婧苋菀装l(fā)霉,霉菌的生活受哪些環(huán)境因素的影響呢?某實驗小組進行了如下探究,有關敘述正確的是( 。

A.甲與乙兩組實驗探究的問題是溫度對露菌生活的影響

B.甲與丙兩組實驗的結論是霉菌的生活需要適宜的溫度

C.該實驗提示我們,低溫和干燥有利于食品的儲存

D.乙與丙兩組實驗的結論是霉菌的生活需要適宜的水分

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【題目】如圖表示綠色植物在不同光照強度下的氧氣變化曲線,下列有關分析錯誤的是(  )

A.a 表示呼吸作用消耗的氧氣量

B.b 點光合作用的強度等于呼吸作用的強度

C.bc 段光合作用隨著光照強度遞增而增強

D.b 點開始進行光合作用

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【題目】校車安全是全社會關注的一個焦點問題,我市的教育和交通等部門協(xié)力加大監(jiān)管力度,以確保學生乘車安全。請結合李林同學乘坐校車的經(jīng)歷和反射弧圖解,分析回谷有關問題:

(1)李林發(fā)現(xiàn)司機師傅在開車過程中,總是認真觀察,謹慎駕駛。司機師傅在進行觀察時,光線進入眼球,刺激了[]_____上的感光細胞,產(chǎn)生神經(jīng)沖動,沿著視神經(jīng)傳到[]_____的一定區(qū)域,形成了視覺。

(2)一天回家路上,一只小鳥從遠處飛來,撞擊在校車前方。司機師傅緊急剎車,車上同學大都出現(xiàn)了圖C所述現(xiàn)象,這是由于大腦皮層的緊張,促進了圖中_____(哪種激素)的分泌,從而促使人體的心跳加快,血壓升高,血管擴張。

(3)在李林注視著小鳥由遠及近的過程中,晶狀體曲度的變化情況是_____;瞳孔的變化情況是_____。

(4)校車上的盡管光線很暗,但有些同學還是堅持看書,長期這樣會造成近視。對于這種情形,可以通過佩戴_____加以糾正。

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【題目】如圖為幾種細菌和真菌的結構模式圖,請仔細觀察,回答下列問題。

(1)寫出圖中數(shù)字所指結構名稱①____________________

(2)從結構上看,細菌與青霉酵母菌的最主要區(qū)別是_________。

(3)圖中酵母菌所示的生殖方式是______, 細菌的生殖方式是_________。

(4)圖中三類生物由于都沒有_______, 只能利用現(xiàn)成的有機物生活,一般他們是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者。

(5)手足口病是近幾年臨床上較多見的一種傳染病,它是由腸道病毒引起的,作為病原體的腸道病毒結構簡單,它是由________________組成。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】已知人的棕眼和藍眼是由一對基因控制的,顯性基因用D表示,隱性基因用d表示,如圖是一個家庭眼睛顏色的遺傳譜系。推測2號、3號、4號的基因分別是( 。

A. DD、Dd、ddB. dd、Dd、DdC. dd、DDDdD. Dd、DdDd

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【題目】如圖為根尖結構模式圖,據(jù)圖回答問題:

在根尖結構中,具有保護作用的是[______]______;細胞始終保持分裂能力的部位是[______]______;根細胞不斷伸長的部位是[______]______;根吸收水分和無機鹽的主要部位是[______]______。根的長長與[______]______和[______]______有關。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】為研究生物細胞的結構特點,小明用顯微鏡觀察自制的洋蔥表皮細胞臨時裝片。 如圖是小明所使用的顯微鏡及所繪制的洋蔥表皮細胞結構圖。請

(1)制作裝片時,小明用鑷子夾起蓋玻片,使其一邊先接觸載玻片上的液滴,然后緩緩放下,目的是________。為使觀察效果更好,應使用________進行染色。

(2)甲圖中,選擇標有________X 的物鏡,可觀察到更大的物象;調節(jié)[ ]細準焦螺旋,可使 物像更清晰。

(3)乙圖中,小明繪圖時出現(xiàn)了失誤,多畫了________,少畫了細胞壁。

乙圖中,細胞生命活動的控制中心是[ ]細胞核。

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【題目】穿花蛺蝶深深見,點水蜻蜓款款飛,詩句分別描繪了這兩類昆蟲的 行為。

A防御、取食 B防御、遷徙

C食、 D遷徙、繁殖

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