16.近年來(lái),我市發(fā)生多起造紙廠廢水灌溉事件.農(nóng)民用未經(jīng)處理的造紙廠廢水灌溉菜地,導(dǎo)致蔬菜的生長(zhǎng)發(fā)育和品質(zhì)發(fā)生變化.小明為了探究造紙廠廢水是否影響菜豆種子的發(fā)芽率.設(shè)計(jì)了如下探究實(shí)驗(yàn):
(1)作出假設(shè):造紙廢水會(huì)降低小麥種子的發(fā)芽率.
(2)方法步驟:
①取兩個(gè)培養(yǎng)皿分別標(biāo)號(hào)A、B,每個(gè)培養(yǎng)皿底部墊有兩層紗布,將200粒大而飽滿(mǎn)的菜豆種子平均放人A和B中
②向A培養(yǎng)皿中倒人適量不含造紙廠廢水的清水,向B培養(yǎng)皿中倒入等量的造紙廢水.
③將:A、B兩個(gè)培養(yǎng)皿放在適宜種子萌發(fā)的相同環(huán)境下培養(yǎng),每天觀察-次,連續(xù)觀察7天,記錄菜豆種子的萌發(fā)情況.
④根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)計(jì)算出的菜豆種子發(fā)芽率:A培養(yǎng)皿中的菜豆種子發(fā)芽率是93%,B培養(yǎng)皿中的萊豆種子發(fā)芽率是34%.
根據(jù)實(shí)驗(yàn),回答下列問(wèn)題:
(3)該實(shí)驗(yàn)的變量是造紙廢水.
(4)小明將該實(shí)驗(yàn)重復(fù)做了多次,其目的是避免偶然現(xiàn)象,使結(jié)果更真實(shí).
(5)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn),小明得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:造紙廢水會(huì)降低小麥種子的發(fā)芽率.
(6)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你給造紙廠提出治理建議:嚴(yán)禁往水源中傾倒垃圾;工業(yè)污水經(jīng)處理后再排放等等.

分析 (1)探究實(shí)驗(yàn)中要設(shè)置對(duì)照組,只有通過(guò)對(duì)比才能得出科學(xué)的結(jié)論,B實(shí)驗(yàn)的目的就是做對(duì)照.探究實(shí)驗(yàn)中要控制變量的唯一,除了變量不一樣,其它條件要都一樣,且都是適宜條件.
(2)探究實(shí)驗(yàn)的過(guò)程是:提出問(wèn)題,作出假設(shè),制定計(jì)劃,實(shí)施計(jì)劃,得出結(jié)論,表達(dá)交流,此題根據(jù)造紙廢水是否降低小麥種子的發(fā)芽率來(lái)進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn),據(jù)此解答.

解答 解:(1)根據(jù)題干信息農(nóng)民用未經(jīng)處理的造紙廠廢水灌溉菜地,導(dǎo)致疏菜的生長(zhǎng)發(fā)育和品質(zhì)發(fā)生變化.小明為了探究造紙廠廢水是否影響菜豆種子的發(fā)芽率,因此可以作出假設(shè):造紙廢水會(huì)降低小麥種子的發(fā)芽率.
(2)、(3)從實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和實(shí)驗(yàn)結(jié)果看,A培養(yǎng)皿中的小麥發(fā)芽率是34%,B培養(yǎng)皿中的小麥發(fā)芽率是93%.說(shuō)明種造紙廢水會(huì)降低小麥種子的發(fā)芽率.A培養(yǎng)皿是實(shí)驗(yàn)組,B培養(yǎng)皿是對(duì)照組,兩組實(shí)驗(yàn)保持了唯一變量:造紙廢水.因此,②向A培養(yǎng)皿中倒人適量不含造紙廠廢水的清水,向B培養(yǎng)皿中倒入等量的造紙廢水,形成對(duì)照實(shí)驗(yàn).
(4)為了使探究實(shí)驗(yàn)發(fā)芽率的結(jié)果可靠,對(duì)本實(shí)驗(yàn)還應(yīng)設(shè)置重復(fù)組,取其平均值為為實(shí)驗(yàn)結(jié)果.目的是避免偶然現(xiàn)象,使結(jié)果更真實(shí).
(4)分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果,實(shí)驗(yàn)組(B培養(yǎng)皿)含造紙廢水,小麥種子的平均發(fā)芽率為34%;對(duì)照組(A組)不含造紙廢水,小麥種子的平均發(fā)芽率為93%.說(shuō)明含造紙廢水的溶液會(huì)降低小麥種子的發(fā)芽率.
(5)造成水體污染的來(lái)源有工業(yè)污染、生活污染、農(nóng)業(yè)污染,嚴(yán)禁往水源中傾倒垃圾、工業(yè)污水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后排放等措施都可以防止水污染.根據(jù)上述實(shí)驗(yàn),給造紙廠提出治理建議:嚴(yán)禁往水源中傾倒垃圾,工業(yè)污水經(jīng)處理后再排放等等.
故答案為:(1)造紙廢水會(huì)降低小麥種子的發(fā)芽率;
(2)等量的造紙廢水;
(3)造紙廢水;
(4)避免偶然現(xiàn)象,使結(jié)果更真實(shí);
(5)造紙廢水會(huì)降低小麥種子的發(fā)芽率;
(6)嚴(yán)禁往水源中傾倒垃圾;工業(yè)污水經(jīng)處理后再排放等等.

點(diǎn)評(píng) 此題通過(guò)探究環(huán)境污染對(duì)生物的影響,結(jié)合一般探究實(shí)驗(yàn)的步驟進(jìn)行類(lèi)比解答即可.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

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A使用高倍鏡時(shí),轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使物像更清晰
B鏡筒下降時(shí),眼睛從一側(cè)注視鏡筒下降防止壓壞玻片標(biāo)本
C擦拭反光鏡除去視野中出現(xiàn)的污點(diǎn)
D將裝片向右下方移動(dòng)使位于視野右下方的物像移到視野中央
A.AB.BC.CD.D

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(3)具有社會(huì)行為的動(dòng)物是E.
(4)從生殖和發(fā)育角度看,屬于變態(tài)發(fā)育的有CE.(以上填字母即可)

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4.哺乳動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)只需要運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)來(lái)完成,不需要其它系統(tǒng)的參與.×(判斷對(duì)錯(cuò))

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A.骨骼肌的兩端分別附著在同一塊骨上
B.骨骼肌由中間的肌腹和兩端的肌腱組成
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1.下列屬于生態(tài)系統(tǒng)的是( 。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

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