【題目】“綠葉在光下制造有機物”實驗的正確順序是（ ）

①把葉片放在裝有酒精的燒杯中隔水加熱

②把天竺葵放在光下照射

③用黑紙片把天竺葵葉片遮蓋一部分

④把天竺葵放在黑暗處一晝夜

⑤把部分遮光的葉片摘下，去掉黑紙片

⑥用清水漂洗葉片后滴加碘液

A. ②③④⑤①⑥ B. ①②③④⑤⑥ C. ④③②⑤①⑥ D. ②④③⑤⑥①

【答案】C

【解析】該實驗方法步驟是：④把天竺葵放在黑暗處一晝夜→③把天竺葵葉片用黑紙遮蓋一部分→②把天竺葵放在光下照射→⑤把部分遮光的葉片摘下，去掉黑紙片→①把葉片放在裝有酒精的燒杯中隔水加熱→⑥用清水漂洗葉片后滴加碘液，可見正確順序是：④③②⑤①⑥，選項C符合題意。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是青蛙個體發(fā)育過程示意圖，請據(jù)圖回答（括號內(nèi)填字母）

（1）圖中C表示青蛙的幼體，稱為________．該時期用________（選填“鰓”或“肺”）呼吸．

（2）青蛙的生殖和幼體發(fā)育都在________進行．在分類上屬于________動物．

（3）青蛙是變溫動物，在冬季來臨時，就鉆進洞內(nèi)進行________．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是科學(xué)工作者對我國北方地區(qū)森林、草原和荒漠面積變化的調(diào)查結(jié)果，這對分析我國近幾年來華北地區(qū)多次出現(xiàn)的沙塵暴天氣有很大幫助．

（1）從調(diào)查結(jié)果可見，植被和沙塵暴形成的關(guān)系是： ．
（2）人類為維護生活環(huán)境的穩(wěn)定而應(yīng)采取的措施是： ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】將萌發(fā)種子產(chǎn)生的氣體通入澄清的石灰水中，石灰水變____，說明種子萌發(fā)時放出了________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】裝在暖水瓶中的萌發(fā)的種子使溫度計顯示的溫度_______，說明種子在萌發(fā)過程中，其中的______發(fā)生了變化，釋放出_______，一部分用于________，一部分以____的形式散失了。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某研究小組為探究負氧離子對空氣質(zhì)量有何影響，進行了以下實驗：

①在甲、乙兩個相同的房間內(nèi)，通過釋放煙霧制造空氣污染物濃度較高的環(huán)境．

②在甲房間內(nèi)釋放一定量的負氧離子，乙房間不做處理．

③每隔1小時對甲、乙房間內(nèi)空氣污染物中的PM2.5濃度進行檢測，獲得的數(shù)據(jù)經(jīng)處理后如圖所示

請分析回答：

（1）實驗中設(shè)置乙房間的目的是作為______，以探究PM2.5濃度的變化是否與______有關(guān).

（2）“0小時”時，甲、乙兩個房間PM2.5濃度的檢測值有較明顯差異，檢測人員解釋這是此時煙霧顆粒物尚未分布均勻所致．那么，此時該如何檢測才能使實驗數(shù)據(jù)更加準確？______.

（3）實驗結(jié)果表明，甲房間的PM2.5濃度在逐漸______，且速度比乙房間______，由此可得出結(jié)論：______.

（4）研究人員發(fā)現(xiàn)森林能釋放大量的負氧離子，且這種自然負氧離子更有利于人體健康，從治理空氣污染或健康生活的角度出發(fā)，這對你有什么啟示？____________________________________.

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于生物進化的學(xué)說，最重要的是達爾文的自然選擇學(xué)說。（ ）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在“綠葉在光下制造淀粉”的實驗中，把葉片放在酒精中隔水加熱，酒精的作用是（ ）

A. 溶解葉綠體 B. 溶解葉綠素 C. 溶解淀粉 D. 溶解脂肪

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中施肥時，應(yīng)該 （ ）

A. 完全施用化肥

B. 完全施用農(nóng)家肥，不施用化肥

C. 以施用化肥為主，配合施用農(nóng)家肥

D. 以施用農(nóng)家肥料為主，配合施用見效快的化肥

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