【題目】腎蕨葉態(tài)優(yōu)美,易于種植,常被人們作為觀賞植物來栽培.要使盆栽腎蕨生長良好,應(yīng)如何管理
A.放在向陽的地方,少澆水
B.放在向陽的地方,多澆水
C.放在背陰的地方,少澆水
D.放在背陰的地方,多澆水
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】張老師雖年已古稀,但身板硬朗,精神矍鑠,分析其原因,這與他廣博的生物學(xué)知識和科學(xué)的鍛煉方式密切相關(guān)。請分析回答下列問題:
(1)張老師傍晚選擇小樹林散步,感覺空氣清新、濕潤。你認(rèn)為這主要是綠色植物的________ 和____________生命活動的結(jié)果。
(2)張老師晨練時有次隨手掐斷一株綠色植物的幼莖,發(fā)現(xiàn)莖的斷面有白色的汁液滲出,這些汁液是通過葉脈的________運到莖中的,是植物進(jìn)行_____________制造的。
(3)張老師鍛煉時對環(huán)境的選擇引發(fā)了小強的好奇心,他用儀器測量了小樹林中24小時的某氣體的含量變化,并做成了圖一中的曲線圖,分析可知小強測量的這種氣體是________。
(4)小強把圖二植株暗處理一晝夜后,將甲葉片的主葉脈切斷,分成A、B兩部分,乙葉片的C處上下兩面都貼上不透明的錫箔紙,再置于陽光下照射4小時,取下兩葉,經(jīng)脫色、漂洗后滴加碘液處理,發(fā)現(xiàn)A、B、C三處變藍(lán)色的是_____,說明此處產(chǎn)生了__________。則上述實驗?zāi)軌蜃C明光合作用需要___________和__________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是植物細(xì)胞模式圖,請據(jù)圖回答.
(1)圖中細(xì)胞最外層1是________.
(2)2是________,控制著物質(zhì)的進(jìn)出,4是________,其中儲存著遺傳信息.
(3)含有細(xì)胞液的結(jié)構(gòu)是________,里面溶解這酸的、甜的等各種物質(zhì).
(4)動物細(xì)胞中沒有結(jié)構(gòu)3,你認(rèn)為該結(jié)構(gòu)最可能是________ , 它是 進(jìn)行光合作用的場所.
(5)________能不斷的流動,加快細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換.
(6)動、植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括________、________和________三部分.
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【題目】剛走進(jìn)黑暗的電影院時,孔會變大,調(diào)節(jié)瞳孔大小的結(jié)構(gòu)是
A. 虹膜 B. 角膜 C. 睫狀體 D. 晶狀體
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】長期以精米為主食的人有可能患神經(jīng)炎、消化不良、食欲不振等,其原因是( )
A.缺乏維生素A
B.缺乏維生素B1
C.缺乏維生素C
D.缺乏維生素D
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】青蛙有“田間衛(wèi)士”的稱號,然而有的人把他當(dāng)做“××田雞”擺上了酒席,你對這種做法有何評價?你應(yīng)該怎樣去做? _____________
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖分別為顯微鏡、植物和動物細(xì)胞結(jié)構(gòu)、生物結(jié)構(gòu)層次示意圖
(1)顯微鏡下的乙、丙所示細(xì)胞的放大倍數(shù),是圖甲中[___ ]兩者放大倍數(shù)的乘積。
(2)寧都空心菜在沸水中焯時水呈綠色,是因為高溫破壞了圖乙中的②,使其喪失了______的功能。
(3)③和⑦是兩種能量轉(zhuǎn)換器,光合作用作用發(fā)生在[___]中。
(4)克隆羊“多莉”的培育過程中,乳腺細(xì)胞只提供圖丙中的[___]。
(5)在丁圖所示的結(jié)構(gòu)層次示意圖中,人體具有而植物體沒有的是[]_______。
(6)在丁圖所示的結(jié)構(gòu)層次示意圖中,A到B的過程叫做______ ,B到C的過程叫作______。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為植物體的幾種主要組織,請分析回答問題
(1)根尖細(xì)胞終生保持分裂能力,這樣的細(xì)胞群構(gòu)成的組織,叫做[ ] 。1分
(2)我們吃橘子時,剖開橘皮時看見的筋絡(luò),能夠輸導(dǎo) 和 ,屬于[ ] 。
(3)葉肉細(xì)胞的細(xì)胞壁薄,液泡較大,能儲藏營養(yǎng)物質(zhì),屬于[ ] 。1分
(4)[ ] 具有保護(hù)柔嫩部分的功能,所以一般都分布在植物體的 。
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