【題目】如圖是用顯微鏡觀察植物細(xì)胞臨時(shí)裝片的兩個(gè)視野，要把視野中的物像從甲圖轉(zhuǎn)變?yōu)橐覉D，下列操作步驟正確的排序是（ ）
①轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 ②調(diào)節(jié)光圈 ③移動(dòng)裝片 ④轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器．

A.③→①→②→④
B.④→③→②→①
C.③→①→④→②
D.③→④→②→①

【答案】D
【解析】解：從圖甲和圖乙可以看出，圖甲細(xì)胞的位置是在視野的左邊，且圖乙中的圖象比圖甲中的圖象大．這是在低倍鏡觀察到物像后換用高倍物鏡觀察，首先要移動(dòng)玻片把物像移動(dòng)到視野中央即③，因?yàn)楦弑剁R的視野窄，雖然在低倍鏡下能看到的物像，如果偏離視野中央的話，換上高倍鏡，物像可能就不在視野中了；低倍鏡換高倍鏡是通過轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器來完成的即④；當(dāng)換上高倍鏡后，由于視野變窄，透光量少，視野就會(huì)變得很暗，需要調(diào)節(jié)光圈或反光鏡使視野變得亮一些即②；換上高倍物鏡后物像只是有點(diǎn)模糊，一般轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋就能使用物像更加清晰即①．
故選：D．
【考點(diǎn)精析】通過靈活運(yùn)用練習(xí)使用顯微鏡，掌握放在顯微鏡下觀察的生物標(biāo)本，應(yīng)該薄而透明，光線能透過，才能觀察清楚．因此必須加工制成玻片標(biāo)本即可以解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我國(guó)特有的國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物揚(yáng)子鱷屬于爬行動(dòng)物，下列哪項(xiàng)不是爬行動(dòng)物的主要特征（ ）

A．在水中產(chǎn)卵 B．用肺呼吸

C．體表有角質(zhì)的鱗片或甲 D．卵有堅(jiān)硬的卵殼

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】屬于生物基本特征的是（ ）

A．生物都能快速運(yùn)動(dòng) B．生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的

C．生物都能進(jìn)行光合作用 D．生物都能生長(zhǎng)和繁殖

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請(qǐng)回答口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片實(shí)驗(yàn)操作過程中的問題：

(1)在制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，開始在載玻片中央滴的液體是____________。

(2)實(shí)驗(yàn)中滴加碘液的目的是_________。

(3)顯微鏡下看到的口腔上皮細(xì)胞近似于_________形。請(qǐng)你在右邊方程中嘗試畫一個(gè)口腔上皮細(xì)胞并標(biāo)注名稱。

_________________

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖中生動(dòng)形象的圖片所包含的信息及相關(guān)知識(shí)的說法，錯(cuò)誤的是（ ）

A.圖中的病毒起抗原作用
B.該免疫類型是特異性免疫
C.該免疫細(xì)胞會(huì)產(chǎn)生抵抗病毒的抗體
D.該免疫細(xì)胞可以把入侵的病毒全部消滅

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于小腸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)中，與吸收有關(guān)的是（　�。�

①小腸很長(zhǎng)，長(zhǎng)約5--6米②小腸壁內(nèi)有能夠分泌腸液的腸腺③小腸壁上有許多環(huán)形皺襞，皺襞上有許多小腸絨毛④小腸絨毛壁只有一層上皮細(xì)胞組成，小腸細(xì)胞內(nèi)有豐富的毛細(xì)血管．

A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各組性狀中，屬于相對(duì)性狀的是（　　）

A．人的有耳垂和高鼻梁

B．小紅的雙眼皮和小麗的單眼皮

C．人的身高和體重

D．小明的A型血和小剛的A型血

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】外出旅游登山時(shí)，攜帶的下列食品，不能補(bǔ)充能量的是（ ）

A．純凈水 B．牛奶 C．蘋果 D．面包

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在調(diào)查社區(qū)的生物種類時(shí)，要仔細(xì)觀察、認(rèn)真記錄，正確的做法是（ ）

A．記錄數(shù)量最多的生物 B．記錄最珍貴的生物

C．記錄自己最喜歡的生物 D．記錄看到的全部生物

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同步練習(xí)冊(cè)答案