【題目】圖表示在顯微鏡下觀察到的某種農(nóng)作物的細(xì)胞所發(fā)生的一個(gè)過程。據(jù)圖回答問題:

(1)A→B→C表示植物細(xì)胞的__________過程。

(2)若一次施肥過多,__________(填“會(huì)”或“不會(huì)”)出現(xiàn)這一現(xiàn)象,原因是施肥過多后使得土壤溶液濃度_____(填“大于”、“等于”或“小于”)根毛細(xì)胞液濃度。

【答案】 失水 會(huì) 大于

【解析】試題分析:植物細(xì)胞吸水和失水的原理是:細(xì)胞外部溶液的濃度大于細(xì)胞內(nèi)部濃度時(shí)失水,細(xì)胞外部溶液的濃度小于細(xì)胞內(nèi)部濃度時(shí)吸水

(1)當(dāng)植物細(xì)胞內(nèi)外液體有濃度差時(shí),植物細(xì)胞就會(huì)吸水或失水因此,當(dāng)外界溶液濃度大于根細(xì)胞的細(xì)胞液濃度時(shí),根細(xì)胞失水。由圖可知:A→B→C表示植物細(xì)胞的失水過程。
(2)若一次性給農(nóng)作物施肥過多,會(huì)使土壤溶液濃度過高,大于植物細(xì)胞溶液的濃度,植物細(xì)胞不能吸水,反而會(huì)失水,導(dǎo)致植物因失水而萎蔫,造成燒苗現(xiàn)象。因此要合理施肥。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】一株植物體上所有根的總和叫做根系。主根和側(cè)根區(qū)別明顯的是 ,主根不明顯,主

要由不定根組成的是 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在圖1所示的密封容器內(nèi),綠色植物在富含腐殖質(zhì)的潮濕土壤中生長,土壤中還有一些小昆蟲,在適宜的條件下,瓶內(nèi)生物能存活較長時(shí)間,這就是人們常說的生態(tài)瓶。下列有關(guān)該生態(tài)瓶的正確說法是( )

A. 生態(tài)瓶中只存在生產(chǎn)者和消費(fèi)者

B. 生態(tài)瓶中的非生物因素只有空氣和土壤

C. 該生態(tài)瓶就是一個(gè)簡單的生態(tài)系統(tǒng)

D. 該生態(tài)瓶可以長期放在陰暗處

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖中近視眼成像情況及矯正方法正確的分別是( )
A.甲和丙
B.甲和丁
C.乙和丙
D.乙和丁

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人患上腳癬主要是由以下哪項(xiàng)引起的( 。

A. 病毒B. 細(xì)菌C. 真菌D. 外傷作用

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物的性狀包括( 。

A. 生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征B. 生物的生理特征

C. 生物的行為方式D. 包括以上三項(xiàng)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力無論多強(qiáng),也總是有一定的限度的。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)在觀察如圖時(shí)闡述了自己的觀點(diǎn),其中你不認(rèn)同的是(  )

A. 在該生態(tài)系統(tǒng)中,草的數(shù)量是最多的

B. 如果人們大量捕殺蛇,鼠的數(shù)量會(huì)先增加后減少

C. 生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜(種類越多),越容易維持平衡

D. 當(dāng)一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量都相等時(shí),該生態(tài)系統(tǒng)達(dá)到了生態(tài)平衡

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)菌落的描述正確的是

A.每個(gè)菌落由大量不同種細(xì)菌組成

B.細(xì)菌的菌落常呈絨毛狀、絮狀或蜘蛛網(wǎng)狀

C.從菌落的形態(tài)、大小和顏色,可以大致區(qū)分細(xì)菌和真菌,以及它們的種類

D.一個(gè)菌落是由一個(gè)細(xì)菌細(xì)胞組成的

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同步練習(xí)冊答案