【題目】漁民利用魚類的趨光性用燈光捕魚,魚類的趨光性屬于
A. 先天性行為 B. 后天性行為 C. 攻擊行為 D. 繁殖行為
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下面是“觀察種子的結(jié)構(gòu)”實驗示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖二示玉米種子的縱剖面,該剖面是刀片沿著圖一所示的[]線剖開的.
(2)在圖二所示的玉米種子的剖面上滴一滴染液,變成藍(lán)色的部分是[] .
(3)若圖三示菜豆種子結(jié)構(gòu),結(jié)構(gòu)[]為胚的發(fā)育提供營養(yǎng).
(4)比較菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu),兩者相同點是都有和 .
(5)大豆油是烹調(diào)時常用的食用油,它主要來自圖三中的[] .
(6)當(dāng)菜豆種子在適宜的條件下萌發(fā)時,[7]最先發(fā)育,突破種皮,形成 .
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是桃花和桃子的結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)從構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次上分析,桃花和桃子都屬于 .
(2)圖一中,花的主要結(jié)構(gòu)是[]和[] .
(3)在圖二中,我們食用的部分是由圖一中的[]發(fā)育來的.
(4)為了提高蘋果的產(chǎn)量和品質(zhì),并提前上市,果農(nóng)常采取如下措施:
①蘋果樹開花結(jié)果時增施(A.氮肥 B.磷肥 C.鉀肥);
②蘋果樹開花結(jié)果時,為了彌補自然狀態(tài)下傳粉的不足,果農(nóng)們常常給果樹進(jìn)行 .
③種植蘋果樹時合理密植、增加光照,提高效率.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),根據(jù)圖回答有關(guān)問題:
(1)若要構(gòu)成一個生態(tài)系統(tǒng),圖中還缺少的是非生物部分和 .
(2)通過食物鏈和生物網(wǎng),生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行著和能量流動.
(3)生態(tài)系統(tǒng)具有一定的調(diào)節(jié)能力,地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是;其中具有“綠色水庫”、“地球之肺”之稱的是生態(tài)系統(tǒng).
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】把帶葉的桑樹枝條插到紅墨水中,并放到溫暖有陽光的地方,當(dāng)葉脈變得微紅時,取出枝條,用清水洗掉枝條表面的紅墨水,用刀片橫切莖,看到許多紅色小圓點.小圓點是什么,存在于何處( )
A.導(dǎo)管、韌皮部
B.導(dǎo)管、木質(zhì)部
C.篩管、韌皮部
D.篩管、木質(zhì)部
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