A. | 可直接被人體吸收 | B. | 為生命活動提供能量 | ||
C. | 調(diào)節(jié)人體生命活動的物質 | D. | 儲備能量 |
分析 食物中含蛋白質、糖類、脂肪、維生素、無機鹽、水等六大類營養(yǎng)物質,它們各具有一定的作用.據(jù)此解答.
解答 解:食物所含的六類營養(yǎng)物質中,能為人體提供能量的是糖類、脂肪和蛋白質;同時蛋白質是構成人體細胞的基本物質;人體的生長發(fā)育、組織的更新和修復等都離不開蛋白質;脂肪是人體內(nèi)備用的能源物質,同時也參與細胞膜的構建;糖類是人體最重要的供能物質,人體的一切活動所消耗的能量主要來自糖類,糖類也是構成細胞的一種成分;因此蛋白質、糖類、脂肪三類營養(yǎng)物質對人體具有的共同作用是構成細胞的重要材料和為生命活動提供能量,故B符合題意.
故選:B.
點評 解答此題的關鍵是掌握六大類營養(yǎng)物質的主要作用,結合題意,即可解答.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 禽流感的傳播途徑多樣,因此可能屬于消化道傳染病 | |
B. | H7N9禽流感病毒是禽流感傳染病的傳染源 | |
C. | 食用經(jīng)過高溫蒸煮過的禽類食品仍然一定是不安全的 | |
D. | 禽流感患者病愈后獲得的免疫屬于自然免疫 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 特異性免疫減弱 | B. | 非特異性免疫減弱 | ||
C. | 體液大量損傷 | D. | 營養(yǎng)物質得到及時補充 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 光合作用只有在光照下才能進行;呼吸作用有光無光都能進行 | |
B. | 光合作用只在含葉綠體的細胞內(nèi)進行;呼吸作用在所有活細胞進行 | |
C. | 呼吸作用吸收二氧化碳,放出氧氣;光合作用吸收氧氣,放出二氧化碳 | |
D. | 光合作用合成有機物,儲存能量;呼吸作用分解有機物,釋放能量 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
組別 | 親本 | 后代 | ||
第一組 | 黑羊 | 白羊 | 黑羊 | 白羊 |
第二組 | 白羊 | 白羊 | 白羊 | 黑羊 |
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