【題目】下列不屬于人體免疫器官的是（ ）

A．胰腺 B．脾 C．淋巴結(jié) D．扁桃體

【答案】A

【解析】

試題分析：免疫器官主要有胸腺、脾臟、淋巴結(jié)和扁桃體等，它們對淋巴細胞的發(fā)生、分化、成熟具有重要作用，脾臟和淋巴結(jié)還具有清除病原體等物質(zhì)的作用。胰腺包括內(nèi)分泌部和外分泌部，胰腺的外分泌部能夠分泌胰液，胰液是一種消化液；胰腺的內(nèi)分泌部---胰島能夠分泌胰島素，胰島素主要調(diào)節(jié)糖的代謝；因此胰腺不是人體的免疫器官。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】微生物在自然界中分布極廣，與人類關(guān)系十分密切。請根據(jù)下圖回答問題：

（1）圖______中的生物遇到不良環(huán)境可以形成休眠體芽孢，可用于提取青霉素的原材料是[ ]_________。

（2）下列病癥可能由圖中丁引起的是（______）

A．猩紅熱 B．足癬 C．禽流感 D．煙草花葉病

（3）圖丙生物正在進行的繁殖方式是_____________。

（4）從圖戊中可看出細菌、真菌對自然界的作用是:________________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】多利羊與哪一只母羊幾乎一模一樣( )

A. 提供細胞核的母羊

B. 提供去除細胞核 的卵細胞的母羊

C. 提供胚胎植入場所——子宮的母羊

D . 三者兼而有之

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】變形蟲是單細胞生物，雖結(jié)構(gòu)簡單，但能表現(xiàn)出一系列的生命活動。下列關(guān)于變形蟲生命活動的敘述，錯誤的是（　�。�

A. 細胞壁對細胞有支持和保護作用 B. 線粒體為生命活動提供能量

C. 細胞膜具有進行物質(zhì)交換的功能 D. 細胞核對細胞生命活動起控制作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片的方法步驟，請回答下列問題

（1）正確的操作順序是______________

（2）圖①和圖③所滴的液體分別是__________和__________

（3）圖②的操作要注意減少______________的產(chǎn)生。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】舉重賽場上正在進行挺舉比賽。只見，一名運動員奮力抓起杠鈴，置于胸前，然后猛一用力，將杠鈴高舉過頭頂（如圖所示）。成功了!上述動作的順利完成，離不開能量的供應(yīng)。那么，這些能量來自哪里呢？

（1）運動員將杠鈴由胸前舉過頭頂，肱三頭肌發(fā)揮了重要的作用，此時它處于_____狀態(tài)。在生物體的結(jié)構(gòu)層次中，肱三頭肌屬于_____，主要由肌肉組織構(gòu)成，肌肉組織又是由肌細胞構(gòu)成的。

（2）肌細胞中有能量轉(zhuǎn)換器﹣_____，在其內(nèi)能夠進行呼吸作用。呼吸作用可以為肌細胞的生命活動提供能量，呼吸作用可用式子表示為_____。

（3）呼吸作用釋放的能量來自于有機物，人體需要的有機物來自于食物，食物中能為人體生命活動提供能量的有機物包括_____，教材中有一個探究實驗能夠證明食物中的有機物含有能量，該實驗的名稱是_____。

（4）由上述可見，生物體生命活動所需的能量來自于_____中有機物的氧化分解，_____是生物體功能的基本單位。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】張爺爺突發(fā)急性胃炎，護士用一個膠皮管將其手臂針刺部位的上方（近心端）捆扎起來，再用針刺入血管，進行輸液治療，請結(jié)合如圖的心臟解剖圖回答問題。（注：括號內(nèi)填數(shù)字，橫線上填名稱，）

（1）捆扎手臂后，捆扎處下方有的血管會膨脹起來，這些血管屬于____，膨脹的原因是____（至少答出兩條）。

（2）輸入的藥物隨血液由[____]____進入心臟，依次經(jīng)過心臟四個腔的順序是[____]。

（3）藥物在心臟中只能隨血液按一定的方向流動，這是因為[____]____和[____]____都只朝一個方向開放。最終，藥物隨血液流出心臟，依次經(jīng)過主動脈、各級動脈到達胃部。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列適于抽樣調(diào)查的是

A.某班同學的業(yè)余愛好 B.自己家里的收支情況

C.全國青少年近視發(fā)病率 D.某校教師男女比例

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】呼吸作用的重要作用在于（ ）

A. 呼出二氧化碳 B. 消耗氧氣 C. 分解有機物 D. 為生命活動提供能量

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同步練習冊答案