【題目】下列微生物中屬于生產(chǎn)者的是( 。
A. 酵母菌 B. 乳酸菌 C. 蘑菇 D. 硝化細(xì)菌
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】未成熟的葡萄吃起來(lái)是酸的,這種酸味物質(zhì)主要存在于( )
A.細(xì)胞核內(nèi)
B.細(xì)胞膜上
C.液泡內(nèi)
D.細(xì)胞壁上
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在下列各組變量中,能用來(lái)設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)的是( )
A.潮濕和干燥
B.水和土
C.氧氣和溫度
D.明亮和光明
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為部分生物的生殖發(fā)育示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答:
(1)A、B、C反映的動(dòng)物的發(fā)育方式是______,其中圖B發(fā)育經(jīng)歷了四個(gè)階段,比圖A多了一個(gè)______(填寫結(jié)構(gòu)名稱)的發(fā)育階段。
(2)D、E兩圖所示結(jié)構(gòu)反應(yīng)了兩種生殖方式,分別是____________;在D結(jié)構(gòu)中,為鳥卵胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的是______(填序號(hào));若要孵化成雛鳥,鳥卵須具備_________等基本條件。
(3)對(duì)比ABCDE和F的生殖方式,F為______生殖。
(4)F圖中若把基因型為Aa的梨樹枝條嫁接到基因型為aa的梨樹上,嫁接枝條開花后,人工將該枝條上花中的花粉授到同一朵花的柱頭上,則形成的種子中胚的基因型為aa的概率是______。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】動(dòng)物的多樣性和生物的多樣性一樣,包括物種多樣性、__多樣性和__多樣性。保護(hù)動(dòng)物多樣性最為有效的措施是__。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】青青草原生態(tài)系統(tǒng)中,一條食物鏈中三種生物的數(shù)量比例圖如圖,若丙被人類大量捕殺,一段時(shí)間內(nèi)乙的數(shù)量變化曲線是( )
A. B.
C. D.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于探究“光對(duì)鼠婦生活的影響”的實(shí)驗(yàn)報(bào)告。
實(shí)驗(yàn)內(nèi)容:光對(duì)鼠婦生活的影響。
提出問(wèn)題:______________________________?
作出假設(shè):光對(duì)鼠婦的生活有影響。
設(shè)計(jì)方案:
(1)材料用具:10只鼠婦,濕潤(rùn)的土壤,紙盒一個(gè),紙板、玻璃板各一塊。
(2)實(shí)驗(yàn)裝置:在紙盒里放上一層濕潤(rùn)的土壤,以橫軸中線為界,一側(cè)蓋上玻璃板,一側(cè)蓋上紙板。這樣,在盒里就形成了_________________和______________兩種環(huán)境。像這種試驗(yàn)我們稱為___________試驗(yàn),其原則是___________變量。
(3)方法步驟: ①將鼠婦放入紙盒中,兩側(cè)的中央放入數(shù)量______(填“相等”或“不相等”) 的鼠婦,靜置2分鐘(min)。 ②每分鐘統(tǒng)計(jì)一次明亮處和黑暗處的鼠婦數(shù)目,統(tǒng)計(jì)10次。 實(shí)施計(jì)劃:按照上述實(shí)驗(yàn)方案做實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中要仔細(xì)觀察,認(rèn)真記錄。
(4)實(shí)驗(yàn)記錄:不同時(shí)間,不同環(huán)境下的鼠婦數(shù)目:
結(jié)論:光對(duì)鼠婦的生活有影響,鼠婦喜歡在 _______________ 的環(huán)境中生活。
(5)這個(gè)實(shí)驗(yàn)的變量是_______________ ,實(shí)驗(yàn)中兩側(cè)不能只用一只鼠婦的原因: ______________
(6)如果你重復(fù)做了5次試驗(yàn),為使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更準(zhǔn)確,應(yīng)對(duì)5次的試驗(yàn)數(shù)據(jù)做怎樣的處理?______________________ 。
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