【題目】下列微生物中屬于生產(chǎn)者的是( 。
A. 酵母菌 B. 乳酸菌 C. 蘑菇 D. 硝化細菌
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為部分生物的生殖發(fā)育示意圖,請據(jù)圖分析回答:
(1)A、B、C反映的動物的發(fā)育方式是______,其中圖B發(fā)育經(jīng)歷了四個階段,比圖A多了一個______(填寫結(jié)構(gòu)名稱)的發(fā)育階段。
(2)D、E兩圖所示結(jié)構(gòu)反應了兩種生殖方式,分別是____________;在D結(jié)構(gòu)中,為鳥卵胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì)的是______(填序號);若要孵化成雛鳥,鳥卵須具備_________等基本條件。
(3)對比ABCDE和F的生殖方式,F為______生殖。
(4)F圖中若把基因型為Aa的梨樹枝條嫁接到基因型為aa的梨樹上,嫁接枝條開花后,人工將該枝條上花中的花粉授到同一朵花的柱頭上,則形成的種子中胚的基因型為aa的概率是______。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】青青草原生態(tài)系統(tǒng)中,一條食物鏈中三種生物的數(shù)量比例圖如圖,若丙被人類大量捕殺,一段時間內(nèi)乙的數(shù)量變化曲線是( )
A. B.
C. D.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】關于探究“光對鼠婦生活的影響”的實驗報告。
實驗內(nèi)容:光對鼠婦生活的影響。
提出問題:______________________________?
作出假設:光對鼠婦的生活有影響。
設計方案:
(1)材料用具:10只鼠婦,濕潤的土壤,紙盒一個,紙板、玻璃板各一塊。
(2)實驗裝置:在紙盒里放上一層濕潤的土壤,以橫軸中線為界,一側(cè)蓋上玻璃板,一側(cè)蓋上紙板。這樣,在盒里就形成了_________________和______________兩種環(huán)境。像這種試驗我們稱為___________試驗,其原則是___________變量。
(3)方法步驟: ①將鼠婦放入紙盒中,兩側(cè)的中央放入數(shù)量______(填“相等”或“不相等”) 的鼠婦,靜置2分鐘(min)。 ②每分鐘統(tǒng)計一次明亮處和黑暗處的鼠婦數(shù)目,統(tǒng)計10次。 實施計劃:按照上述實驗方案做實驗。實驗過程中要仔細觀察,認真記錄。
(4)實驗記錄:不同時間,不同環(huán)境下的鼠婦數(shù)目:
結(jié)論:光對鼠婦的生活有影響,鼠婦喜歡在 _______________ 的環(huán)境中生活。
(5)這個實驗的變量是_______________ ,實驗中兩側(cè)不能只用一只鼠婦的原因: ______________
(6)如果你重復做了5次試驗,為使實驗結(jié)論更準確,應對5次的試驗數(shù)據(jù)做怎樣的處理?______________________ 。
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