【題目】水稻的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是（ ）
A.組織
B.細(xì)胞
C.器官
D.系統(tǒng)

【答案】B
【解析】除病毒外細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，生物體是由細(xì)胞構(gòu)成組織，由組織構(gòu)成器官，由器官構(gòu)成系統(tǒng)，進(jìn)而構(gòu)成生物體，水稻的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細(xì)胞。

所以答案是：B


【考點(diǎn)精析】本題主要考查了細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本結(jié)構(gòu)和功能單位的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，需要掌握細(xì)胞是構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)和功能基本單位．細(xì)胞是物質(zhì)、能量、和信息的統(tǒng)一體．細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞才能正確解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】用顯微鏡觀察細(xì)胞時(shí)，要使視野變得白亮，關(guān)鍵的操作應(yīng)該是（ ）
A.制作臨時(shí)玻片
B.對(duì)光
C.取鏡
D.安放

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】據(jù)圖回答問題：

（1）若要組成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，除圖中所示生物外，還必不可少的成分是__________和_____________。

（2）圖中有___條食物鏈，最長的一條是：_____________。

（3）若某種自然原因?qū)е略撋鷳B(tài)系統(tǒng)鼠類數(shù)量增加，短時(shí)期內(nèi)，該生態(tài)系統(tǒng)中的______數(shù)量會(huì)隨之減少。

（4）若該生態(tài)系統(tǒng)受到DDT農(nóng)藥的污染，則_____的體內(nèi)DDT含量最高。

（5）生態(tài)系統(tǒng)的動(dòng)物和植物通過__________關(guān)系形成食物鏈和食物網(wǎng)，通過食物鏈和食物網(wǎng)，生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行著__________和物質(zhì)循環(huán)。

（6）生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的_______和___________是相對(duì)穩(wěn)定的。說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力，但這種調(diào)節(jié)能力是有__________的。如果外界干擾超過了這個(gè)限度,生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)遭到破壞。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于神經(jīng)系統(tǒng)的敘述，正確的是

A.神經(jīng)系統(tǒng)由大腦、脊髓組成

B.脊髓和脊神經(jīng)組成周圍神經(jīng)系統(tǒng)

C.大腦、小腦和腦干組成中樞神經(jīng)系統(tǒng)

D.低級(jí)神經(jīng)中樞受相應(yīng)高級(jí)神經(jīng)中樞調(diào)控

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“�；~塘”是桑茂、蠶壯、魚肥的高效人工生態(tài)系統(tǒng)（如圖所示），對(duì)該系統(tǒng)的敘述你不認(rèn)同的是（　�。�

A. 物質(zhì)可多級(jí)利用，實(shí)現(xiàn)良性循環(huán)

B. 該生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來自太陽能

C. 食物鏈的延長會(huì)使能量損失減少

D. 各級(jí)產(chǎn)物均可利用，減少了環(huán)境污染

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于動(dòng)物間通訊的是（　�。�

A. 黑長尾猴發(fā)現(xiàn)蛇時(shí)會(huì)發(fā)出叫聲

B. 螞蟻發(fā)現(xiàn)食物后，會(huì)立即返回巢穴，并一路留下氣味

C. 烏賊在逃避鯊魚追擊時(shí)釋放墨汁

D. 蜜蜂找到蜜源后，會(huì)分回蜂巢，作出“舞蹈”動(dòng)作

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列微生物中屬于生產(chǎn)者的是（　�。�

A. 酵母菌 B. 乳酸菌 C. 蘑菇 D. 硝化細(xì)菌

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動(dòng)物細(xì)胞分裂過程的正確順序是（ ）
①細(xì)胞質(zhì)分成兩份，每份各含一個(gè)細(xì)胞核 ②在原來的細(xì)胞中央，形成新的細(xì)胞膜 ③細(xì)胞核由一個(gè)分兩個(gè)
A.①②③
B.②①③
C.③①②
D.①③②

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在生物學(xué)課程中，我們學(xué)過許多概念。不同的概念間常有直接或間接的聯(lián)系，用一些關(guān)聯(lián)詞把一些相關(guān)的概念聯(lián)系起來，可繪制成概念圖。請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)，完成下列概念圖：

(1)圖中A為________。

(2)“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”詩句描述了圖中非生物因素________對(duì)生物的影響。

(3)綠色植物作為生產(chǎn)者，其體內(nèi)的有機(jī)物是通過________作用制造的。

(4)下列生態(tài)系統(tǒng)中，自我調(diào)節(jié)能力最強(qiáng)的是____。

A．草原生態(tài)系統(tǒng) B．森林生態(tài)系統(tǒng)C．沙漠生態(tài)系統(tǒng) D．農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)

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