【題目】下列不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物是（ ）

A. 斑馬 B. 流感病毒 C. 蘑菇 D. 含羞草

【答案】B

【解析】試題分析：植物、動物、細(xì)菌、真菌等生物結(jié)構(gòu)和功能的基本單位都是細(xì)胞，也就是說動物、植物、細(xì)菌、真菌都是由細(xì)胞構(gòu)成的生物，唯獨病毒的結(jié)構(gòu)簡單，其結(jié)構(gòu)是由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成的，沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，上述選項中，斑馬是動物，蘑菇是真菌，含羞草是植物，流感病毒屬于病毒，沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小明同學(xué)為探究種子萌發(fā)需要水和氧氣，用三粒菜豆種子ABC為主要原料，設(shè)計了如圖所示的實驗。該實驗中存在的問題是（ ）

A.A和B可作為對照實驗
B.B和C可作為對照實驗
C.清水中缺少營養(yǎng)
D.種子太少，具有偶然性

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)家居環(huán)境的說法正確的是（　�。�
A.觀賞性植物能愉悅?cè)说男那�，因此在室�?nèi)我們可以盡可能多的放盆栽
B.將痰吐在人不易看到的角落處
C.光線強(qiáng)比光線弱好，時間長就適應(yīng)了
D.開窗通風(fēng)是改善室內(nèi)污染、減少疾病的有效方法

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列能使吸入的氣體變得清潔的有（ ）

①聲帶

②氣管、支氣管表面的纖毛

③鼻黏膜

④會厭軟骨

⑤鼻毛

⑥嗅細(xì)胞

A. ③⑤⑥ B. ①②④ C. ①④⑤ D. ②③⑤

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】近年來，我國部分地區(qū)地震造成一定傷亡及財產(chǎn)損失．某次地震后，王某在廢墟中被發(fā)現(xiàn)，一根木梁壓在他的腰部，動彈不得，下肢有創(chuàng)傷，頭部、面部未見明顯外傷，神志清醒．救援人員搬走他身上的木梁，然后對其進(jìn)行診斷、救治和護(hù)理．請結(jié)合圖示回答問題：

（1）醫(yī)生用棉棒刺激王某的足底皮膚，王某的足立即縮回，說明他的脊髓反射功能正常，根據(jù)圖一所示，寫出縮足反射的途徑（用數(shù)字和箭頭表示）．
（2）醫(yī)生在檢查其腦部是否受傷時，要求其在閉眼狀態(tài)下用食指觸摸自己的鼻尖，他始終不能準(zhǔn)確觸摸，由此判斷受傷部位是 ．
（3）醫(yī)生給他靜脈注射5%的葡萄糖溶液和復(fù)方氯化鈉溶液，這些液體最先流入心臟的 ． 注射5%的葡萄糖溶液后，王某的血糖濃度出現(xiàn)如圖二所示的變化，那么BC段變化的原因是 ， 調(diào)節(jié)葡萄糖的吸收、利用和轉(zhuǎn)化等．
（4）王某下肢創(chuàng)傷處有暗紅色血液連續(xù)不斷地流出，由此判斷出血的血管是 ， 可以采用止血帶止血法或指壓止血法在（用“遠(yuǎn)心端”或“近心端”填空）止血．
（5）當(dāng)醫(yī)生對其進(jìn)行心理疏導(dǎo)談及地震情景時，王某表現(xiàn)出恐懼、四肢顫抖和語無倫次等緊張現(xiàn)象，這種反射類型是 ， 參與該反射的神經(jīng)中樞位于 ．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于腔腸動物的是（ ）

A．海葵 B．海蜇 C．章魚 D．珊瑚蟲

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在顯微鏡視野中有一污點，若想判斷是否在目鏡上，可以 （ ）

A．轉(zhuǎn)動目鏡 B．移動玻片標(biāo)本 C．轉(zhuǎn)動目鏡 D．轉(zhuǎn)動物鏡

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖中圓圈表示三種生物本身具有的特點，重合部分則表示它們的共同特點，下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�

A.E可以表示肺呼吸
B.P可以表示真正的陸生動物
C.F可以表示體溫恒定
D.Q可以表示有脊柱

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】有人預(yù)測，隨著二胎政策的實施，我國男女比例失衡問題可能會加劇，下列有關(guān)性別決定的敘述，你不認(rèn)同的是（　�。�
A.人的性別是由染色體決定的
B.人的性別是在胎兒發(fā)育后期才決定的
C.自然狀況下，生男生女的機(jī)會均等
D.人的性別取決于哪種精子與卵細(xì)胞結(jié)合

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案