下圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)中一個(gè)食物網(wǎng)的簡(jiǎn)圖，請(qǐng)回答：（7分）

（1）此食物網(wǎng)有     條食物鏈，其中最長(zhǎng)的食物鏈?zhǔn)?u>                          。
（2）食物網(wǎng)中狐和鷹的關(guān)系是        ；蛇和鷹的關(guān)系是           。
（3）這個(gè)圖中的所有動(dòng)物可以統(tǒng)稱        ；圖中沒(méi)有表示出來(lái)的生態(tài)系統(tǒng)組成成分還有          和           。
（1）草→鼠→蛇→鷹  （2）競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系   競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系、捕食關(guān)系（3）消費(fèi)者  非生物成分 分解者

試題分析：（1）生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是綠色植物，所以該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是草，一條完整的食物鏈，從生產(chǎn)者開(kāi)始，到本條食物鏈的最高消費(fèi)者結(jié)束，圖中的食物鏈有：草→兔→鷹，草→兔→狐，草→鼠→蛇→鷹，草→鼠→鷹，草→鼠→狐共五條食物鏈，其中最長(zhǎng)的食物鏈?zhǔn)牵翰荨蟆摺棧?br />（2）狐和鷹具有共同的食物兔和鼠，所以兩者屬于競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，蛇和鷹的給他食物鼠，所以二者是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，鷹以蛇尾食物，所以二者又存在著捕食關(guān)系；
（3）因?yàn)閯?dòng)物直接或間接的以植物為食物，所以消費(fèi)者是指各種動(dòng)物，在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，有生物部分和非生物部分，而生物部分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者，生產(chǎn)者和消費(fèi)者構(gòu)成食物鏈和食物網(wǎng)，是生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)，所以還缺少非生物成分和分解者。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：判斷題

在生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)，這種現(xiàn)象就叫生態(tài)平衡。                                    （   ）

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者通過(guò)什么作用來(lái)固定太陽(yáng)能（    ）
A．光合作用B．呼吸作用C．蒸騰作用D．滲透作用

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下圖為一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中某些生物的相對(duì)數(shù)量，這些生物構(gòu)成一個(gè)食物鏈。能正確反映其取食關(guān)系的是
A．甲→乙→丙→丁B．丙→丁→甲→乙
C．丙→丁→乙→甲D．丁→丙→乙→甲

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列各項(xiàng)中，不能稱為生態(tài)系統(tǒng)的是
A．一塊農(nóng)田中的所有生物B．一個(gè)養(yǎng)有金魚和水草的小魚缸
C．一條河流D．一個(gè)植物園

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列對(duì)生態(tài)平衡概念的敘述中，錯(cuò)誤的是
A．在一定時(shí)期內(nèi)，一個(gè)自然生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)的生物種類和數(shù)量一般是相對(duì)穩(wěn)定的
B．生產(chǎn)者和消費(fèi)者的數(shù)量一定相等
C．一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性與該生態(tài)系統(tǒng)中的生物多樣性有關(guān)
D．生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是有限的

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

“豬——沼氣——作物”是常見(jiàn)的生態(tài)農(nóng)業(yè)模式，由種植（作物）、養(yǎng)殖（豬）、農(nóng)戶（人）和沼氣生產(chǎn)（分解者）四部分組成。有關(guān)該生態(tài)農(nóng)業(yè)模式的敘述正確的是（    ）
A.由作物、豬、人和分解者組成生態(tài)系統(tǒng)
Ｂ.實(shí)現(xiàn)了物質(zhì)和能量在系統(tǒng)中的多級(jí)循環(huán)利用
C.該生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈?zhǔn)亲魑铩i→人
Ｄ.該生態(tài)系統(tǒng)提高了能量的利用率

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：讀圖填空題

在生態(tài)系統(tǒng)中，不同生物之間由于吃與被吃的關(guān)系面形成的鏈狀結(jié)構(gòu)叫做      。在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，往往有很多條食物鏈，它們彼此交錯(cuò)連接，形成     。生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量是沿著     和食物網(wǎng)流動(dòng)的。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

微生物在生物圈中有著重要的作用，它在生物圈中可以充當(dāng)
A．生產(chǎn)者B．消費(fèi)者C．分解者D．以上三項(xiàng)都對(duì)

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同步練習(xí)冊(cè)答案