【題目】一顆豆莢,里面有3粒豆子,請(qǐng)問(wèn)它分別由幾個(gè)子房,幾個(gè)胚珠發(fā)育而來(lái)?( )
A.3,3 B.1,1 C.3,1 D.1,3
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】技能熟練,科學(xué)探究.
下面是小東制作并觀察植物細(xì)胞臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)用你所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題.
(1)問(wèn):對(duì)光時(shí),要使圖1中顯微鏡的哪個(gè)結(jié)構(gòu)對(duì)準(zhǔn)通光孔?
答:要使物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔.
(2)問(wèn):在制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),在載玻片中央滴的是哪種液體?
答:在載玻片中央滴一滴 .
(3)問(wèn):圖2中制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的步驟,操作順序正確的是哪一項(xiàng)?
答:操作順序正確的是 .
A.①②③④,
B.④③①②,
C.④①②③,
D.②③①④
(4)問(wèn):圖3是觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)看到的視野,其中視野最亮的是哪一個(gè)?
答:視野最亮的是 .
(5)問(wèn):小東將一張剛摘下的龍眼樹(shù)的樹(shù)葉放到載物臺(tái)上觀察,卻無(wú)法觀察到細(xì)胞結(jié)構(gòu).據(jù)此推測(cè),利用光學(xué)顯微鏡觀察,對(duì)觀察材料有什么要求?
答:利用光學(xué)顯微鏡觀察,觀察的材料必須 .
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】顯微鏡是中學(xué)生開(kāi)展實(shí)驗(yàn)研究常用的實(shí)驗(yàn)用具,顯微鏡的結(jié)構(gòu)模式圖如圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)在對(duì)光過(guò)程中,要轉(zhuǎn)動(dòng)(9)_____,使光線經(jīng)過(guò)通光孔反射到鏡筒內(nèi).在光線較暗的環(huán)境下,應(yīng)使用結(jié)構(gòu)(9)的_____ 鏡.若在(1)_____ 能看到明亮的白色圓形視野,說(shuō)明對(duì)光成功.
(2)在使用顯微鏡觀察過(guò)程中,要使觀察到的物像更加清晰,應(yīng)調(diào)節(jié)(12)_____.
(3)若某同學(xué)在顯微鏡的視野中看到字母“P”,且位于視野中的左上方,則所觀察的透明紙上寫(xiě)的字母是_____,要將其移至中央,則應(yīng)將透明紙向左上方移動(dòng).
(4)該顯微鏡的物鏡有兩種,分別標(biāo)有“10×”和“40×”,要使視野中觀察到的細(xì)胞數(shù)目最多,應(yīng)選用的物鏡是標(biāo)有“_____”的.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是植物無(wú)性生殖的幾種方法,在每個(gè)圖對(duì)應(yīng)的字母后填上繁殖方法的名稱.
A. , B. , C. , D. .
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】(2009山東菏澤學(xué)業(yè))細(xì)胞的生命活動(dòng)靠的是細(xì)胞各部分結(jié)構(gòu)的分工協(xié)作。其中細(xì)胞膜的功能是
A.控制細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)的進(jìn)出 B.提供能量
C.傳遞遺傳信息 D.儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為了使顯微鏡視野左上方的細(xì)胞移至視野的正中央,應(yīng)該把裝片向哪個(gè)方向移動(dòng)?( 。
A. 左下方B. 右下方C. 左上方D. 右上方
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】以下生物概念之間的關(guān)系符合如圖所示的是( )
A.Ⅰ血液Ⅱ血漿Ⅲ紅細(xì)胞Ⅳ血小板
B.Ⅰ植物Ⅱ蕨類(lèi)植物Ⅲ藻類(lèi)植物Ⅳ腎蕨
C.Ⅰ染色體Ⅱ蛋白質(zhì)ⅢDNAⅣ基因
D.Ⅰ無(wú)脊椎動(dòng)物Ⅱ環(huán)節(jié)動(dòng)物Ⅲ節(jié)肢動(dòng)物Ⅳ蚯蚓
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】依據(jù)如圖所示的幾類(lèi)微生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)圖,回答問(wèn)題
(1)侵入人體后,可能會(huì)導(dǎo)致人體患“腥紅熱”疾病的是[],高致病性“禽流感”是由[]侵入家禽的體內(nèi)引起的.
(2)圖中屬于霉菌的有[],屬于真菌的有[].
(3)D種生物體生命活動(dòng)的控制中心分別位于[]內(nèi).
(4)圖中生物沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的有[],都是單細(xì)胞生物的有[].
(5)蒸出的饅頭軟而多孔,是因?yàn)橛衃]參與的結(jié)果.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為幫助人們?cè)O(shè)計(jì)健康的飲食方案,科學(xué)家將食物分為五類(lèi),并提倡合理膳食。下圖是我國(guó)營(yíng)養(yǎng)學(xué)家建議居民一日三餐對(duì)各類(lèi)食物的攝取比例,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)我們每天攝取的食物中,_______(填序號(hào))所占比例最大。這是因?yàn)?/span>_________是人體最重要的供能物質(zhì)。
(2)1913年,俄羅斯“圣虎克”號(hào)探險(xiǎn)船的船員在航行途中患了一種疾病,他們牙齦腫脹,容易出血。圖中___________類(lèi)食物能夠有效地防治這種病。
(3)Ⅰ類(lèi)食物的消化主要是在消化道的__________中進(jìn)行,在該器官中含有消化食物的多種消化液:__________、___________、___________。
(4)處于生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期的青少年應(yīng)多吃一些含蛋白質(zhì)豐富的食物,圖中較合適的食物是_____________(填序號(hào))。若攝入無(wú)機(jī)鹽不足易引起一些病癥,如地方性甲狀腺腫主要是體內(nèi)缺少含______的無(wú)機(jī)鹽,而鈣和維生素D缺乏往往引起小兒患_________病。
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