【題目】在探究“骨的成分與骨的特性之間的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，進(jìn)行了如下操作，據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

（1）A，B 兩步合稱(chēng)骨的實(shí)驗(yàn)，其目的是。
（2）C，D兩步合稱(chēng)骨的實(shí)驗(yàn)，其目的是。
（3）你的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是。

【答案】
（1）煅燒,鑒定無(wú)機(jī)物
（2）脫鈣,鑒定有機(jī)物
（3）骨是由脆硬的無(wú)機(jī)物和柔韌的有機(jī)物組成的
【解析】（1）將骨放在酒精燈上煅燒，能燃燒的是有機(jī)物，剩余的是脆硬的無(wú)機(jī)物即無(wú)機(jī)鹽。A、B 兩步合稱(chēng)骨的煅燒實(shí)驗(yàn)，其目的是鑒定無(wú)機(jī)物。（2）將大魚(yú)的肋骨浸泡在稀鹽酸中，發(fā)現(xiàn)骨上有氣泡產(chǎn)生，由于骨中的無(wú)機(jī)物主要是含鈣的無(wú)機(jī)鹽，這樣無(wú)機(jī)物就會(huì)溶解在稀鹽酸中，剩余的是柔軟的有機(jī)物，這種骨可彎曲打結(jié)。C、D兩步合稱(chēng)骨的脫鈣實(shí)驗(yàn)，其目的是鑒定有機(jī)物。

（3）你的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是骨是由脆硬的無(wú)機(jī)物和柔韌的有機(jī)物組成的。

故答案為：（1）燃燒；鑒定無(wú)機(jī)物；（2）脫鈣；鑒定有機(jī)物；（3）骨是由脆硬的無(wú)機(jī)物和柔韌的有機(jī)物組成的

骨的成分包括有機(jī)物（骨膠原蛋白）和無(wú)機(jī)物，其物理特性表現(xiàn)為彈性和硬度，有機(jī)物能燃燒，無(wú)機(jī)鹽溶于某些酸．常用煅燒法和鹽酸脫鈣法來(lái)驗(yàn)證．①鹽酸脫鈣法：將魚(yú)的肋骨浸泡在15%的鹽酸中，無(wú)機(jī)物在與鹽酸發(fā)生化學(xué)反應(yīng)是能被溶解出來(lái)，剩余的物質(zhì)是有機(jī)物，骨這時(shí)會(huì)變的柔韌，骨能對(duì)折彎曲，稱(chēng)為骨的脫鈣．②煅燒法：將魚(yú)骨用火燒，有機(jī)物能燃燒，且有焦糊的味道，剩余物為無(wú)機(jī)物不易燃燒，骨會(huì)慢慢變成灰白色，變得脆硬，用鑷子輕敲煅燒后的骨，骨會(huì)碎裂，為骨的煅燒．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】鳥(niǎo)有許多形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理特點(diǎn)適于飛行生活，根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題

（1）鳥(niǎo)的身體被覆___，具有可用于飛翔的___．

（2）鳥(niǎo)的___發(fā)達(dá)，能牽動(dòng)兩翼完成飛行動(dòng)作，胸骨上高聳的突起叫___．

（3）鳥(niǎo)有獨(dú)特的___，可以輔助___呼吸．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是成熟的動(dòng)、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)根據(jù)圖判斷：

（1）左圖是植物細(xì)胞，右圖是動(dòng)物細(xì)胞，動(dòng)、植物細(xì)胞的主要不同點(diǎn)是植物細(xì)胞有1、3、5。（判斷對(duì)錯(cuò)）
（2）在普通光學(xué)顯微鏡下，左圖細(xì)胞不易觀(guān)察到的結(jié)構(gòu)是3。（判斷對(duì)錯(cuò)）
（3）切西瓜時(shí)，流出的汁液來(lái)自于左圖中的6。（判斷對(duì)錯(cuò)）
（4）儲(chǔ)存遺傳信息的結(jié)構(gòu)是④被稱(chēng)為細(xì)胞核。（判斷對(duì)錯(cuò)）
（5）酵母菌的結(jié)構(gòu)與左圖相比沒(méi)有3，所以只能從環(huán)境中吸收現(xiàn)成的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)生活。（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科普閱讀題

白血病又稱(chēng)血癌。1847年德國(guó)著名病理學(xué)家魯?shù)婪颉の籂枃[，首次使用“白血病”這個(gè)詞，意思是“白色的血液之病”。

眾所周知，人的血液顏色是紅色的，其實(shí)白血病人也不例外。只是部分白血病患者的白細(xì)胞數(shù)目是正常人的數(shù)百倍，使血液顏色比正常人稍淺。這種病人的血液經(jīng)過(guò)離心靜置分層后，清晰地顯現(xiàn)出厚厚的白色細(xì)胞層，這是由于異常白細(xì)胞增多的緣故。

這些異常白細(xì)胞在骨髓中大量產(chǎn)生，進(jìn)入血液和淋巴系統(tǒng)，浸潤(rùn)重要臟器和腺體，從而造成這些器官腫大或功能異常。此外，由于骨髓受到嚴(yán)重?fù)p害，不能繼續(xù)制造足夠多其他類(lèi)型的血細(xì)胞，使得整個(gè)血細(xì)胞群體的平衡遭到嚴(yán)重破壞，機(jī)體由正常白細(xì)胞構(gòu)成的防御機(jī)制也失效，引起多種不良反應(yīng)。這些異常白細(xì)胞被稱(chēng)為白血病細(xì)胞。

上世紀(jì)70年代，人們發(fā)現(xiàn)白血病患者體內(nèi)有2種不同類(lèi)型的白血病細(xì)胞，一種是占99%的普通白血病細(xì)胞，另一種是數(shù)量非常少的白血病干細(xì)胞。白血病干細(xì)胞存在于骨髓中，它們雖然含量極少，但是具有自我更新和不斷增殖的能力，能產(chǎn)生大量普通白血病細(xì)胞，對(duì)身體造成極大危害。

目前，白血病的治療方式主要有靜脈化療和骨髓移植等。靜脈化療就是通過(guò)靜脈輸液的方式將殺滅癌細(xì)胞的藥物輸進(jìn)體內(nèi)，然而，靜脈化療卻難以根除白血病，因?yàn)橛邪籽「杉?xì)胞的存在，理論上說(shuō)，只要?dú)埩粢粋�(gè)，就可以“春風(fēng)吹又生”。

骨髓移植是指將正常人的骨髓植入病人的體內(nèi)，產(chǎn)生3種正常的血細(xì)胞，從而達(dá)到治療的目的。然而做骨髓移植的條件非常苛刻，而且配型很不容易成功，這使得很多白血病患者失去了治愈的可能性。因此人們還在積極探索其他的治療方式。

（1）將某位白血病患者的血液加入抗凝劑離心靜置后，出現(xiàn)分層現(xiàn)象，厚厚的白細(xì)胞層位于如圖中的第________層（填圖中數(shù)字）。

（2）據(jù)材料推測(cè)，白血病患者不可能出現(xiàn)的癥狀有_________________。

A.貧血 B.抵御疾病能力增強(qiáng)

C.肝、脾、淋巴結(jié)腫大 D.出血不易凝固

（3）由材料可知，引起異常白細(xì)胞大量增生的原因是患者體內(nèi)具有_______________。

（4）骨髓移植后，其中的造血干細(xì)胞除了能夠分裂分化成正常的白細(xì)胞之外，還能產(chǎn)生__________和__________，使患者3種血細(xì)胞的數(shù)量和比例恢復(fù)正常。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】達(dá)到播種要求的種子，種子發(fā)芽率應(yīng)超過(guò)（ ）

A. 50﹪ B. 60﹪ C. 90﹪ D. 100﹪

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列疾病與其它對(duì)應(yīng)的原因搭配合理的是（ ）

A．夜盲癥——缺乏維生素B

B．糖尿病——胰島素分泌不足

C．地方性甲狀腺腫——缺鈣

D．侏儒癥——幼年時(shí)期甲狀腺激素分泌不足

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】做試卷時(shí)，先要仔細(xì)審題，認(rèn)真思考，然后書(shū)寫(xiě)作答。完成審題、思考、作答等活動(dòng)的神經(jīng)中樞位于（ ）

A．大腦皮層 B．小腦 C．脊髓 D．腦干

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示某草原生態(tài)系統(tǒng)中部分成分關(guān)系示意圖，其中甲、乙、丙為該生態(tài)系統(tǒng)中的三種組成成分，A、B、C、D是乙中存在吃與被吃關(guān)系的四種生物。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

（1）若該草原生態(tài)系統(tǒng)的草場(chǎng)被難以分解、無(wú)法排出的有毒物質(zhì)污染，圖中________（填字母）代表的生物體內(nèi)有毒物質(zhì)積累得最多。

（2）寫(xiě)出該草原生態(tài)系統(tǒng)中存在的食物鏈：_______________________。

（3）山羊比綿羊好養(yǎng)，因?yàn)樗B草根都啃食；一些牧區(qū)大量飼養(yǎng)山羊，造成草場(chǎng)被破壞。上述事實(shí)反映了生物對(duì)環(huán)境的_______________。

（4）圖中A和B之間以及B個(gè)體之間信息交流的方式有________________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列植物中，常用扦插繁殖的是（ ）

A．甘薯和銀杉 B．葡萄和月季

C．梨和蘋(píng)果 D．菊花和金魚(yú)藻

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同步練習(xí)冊(cè)答案