【題目】蝗蟲的聽覺器官生長(zhǎng)在下列哪一結(jié)構(gòu)上

A頭部 B胸部 C腹部 D

【答案】C

【解析】

試題分析:1蝗蟲的頭部有復(fù)眼一對(duì)視覺,單眼三個(gè)感光,口器一個(gè)取食和觸角一對(duì)觸覺和嗅覺;

2胸部有三對(duì)足和兩對(duì)翅運(yùn)動(dòng),有氣門兩對(duì)呼吸的通道

3腹部第一節(jié)兩側(cè)有半月形薄膜,是聽覺器官;腹部每節(jié)兩側(cè)各有一對(duì)氣門,呼吸的通道;最后面一節(jié)有交配器和生殖器,是生殖器官

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)人耳的結(jié)構(gòu)示意圖上的編號(hào)及所指部位回答:

(1)的內(nèi)耳由[ ] _______ 、[ ]_________ 和[ ]_________ 組成。

(2)當(dāng)飛機(jī)降落時(shí),乘務(wù)員要求旅客咀嚼食物,其目的是使[ ] __________張開,可使[ ] _________內(nèi)外的氣壓保持平衡,防止脹痛。

(3)外界物體振動(dòng)產(chǎn)生的聲波被[ ]________收集,經(jīng)[ ]_______ 傳到[ ] _______,引起其振動(dòng),再由三塊[ ]________傳到內(nèi)耳,刺激 [ ]_______ 內(nèi)的聽覺感受器產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),神經(jīng)沖動(dòng)沿聽覺神經(jīng)傳到大腦皮層的聽覺中樞,形成聽覺。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列屬于恒溫動(dòng)物類群的是

A. 哺乳動(dòng)物

B. 魚類

C. 兩棲動(dòng)物

D. 爬行動(dòng)物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人的胚后發(fā)育過程中,生長(zhǎng)速度最快的時(shí)期是

A幼兒前期 B幼兒期 C童年期 D青春期

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪條曲線能正確表示從平原遷移到4000米高原一段時(shí)間后,血液中紅細(xì)胞數(shù)量變化(橫坐標(biāo)表示時(shí)間,縱坐標(biāo)表示紅細(xì)胞數(shù)量)( )

A. B. C. D.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示一個(gè)受到重金屬汞污染的稻田生態(tài)系統(tǒng)中各成分之間的關(guān)系,下列說法正確的是( )

A.圖中共有4條食物鏈
B.鳥和青蛙之間是競(jìng)爭(zhēng)和捕食關(guān)系
C.該圖可以用來表示食物網(wǎng)
D.體內(nèi)積累汞最少的是水稻

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示某一區(qū)域的生物:草、蝗蟲、食蟲鳥、鷹、蚯蚓、兔子、細(xì)菌、真菌,請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問題:

(1)寫出該區(qū)域中的一條食物鏈:______________________。

(2)食物鏈中,生物之間的關(guān)系是_______________________。

(3)如果要構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng),還需要的組成部分是_____________。

(4)如果草被某些難以分解的有毒物質(zhì)污染了,圖中體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的生物是__________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某科研機(jī)構(gòu)利用遙感衛(wèi)星長(zhǎng)期監(jiān)控一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的演變,以下三幅示意圖是根據(jù)不同時(shí)期衛(wèi)星所拍攝的該生態(tài)系統(tǒng)照片繪制而成的。圖中形狀和顏色均相同的點(diǎn)表示同一物種,不同形狀或顏色的點(diǎn)表示不同的物種,點(diǎn)的疏密表示單位面積上種群個(gè)體數(shù)量都多少。據(jù)圖所作的結(jié)論正確的是( )

A. 距今25年時(shí).該生態(tài)系統(tǒng)中共有1個(gè)種群

B. 距今25年前,該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性比現(xiàn)在更強(qiáng)

C. 近25年來,該生態(tài)系統(tǒng)所有生產(chǎn)者合成有機(jī)物的總量大于自身分解有機(jī)物的總量

D. 近25年來.該生態(tài)系統(tǒng)種群個(gè)體數(shù)量不斷增加但物種數(shù)量不變

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某人接種卡介苗以預(yù)防肺結(jié)核,其中卡介苗和傳染病預(yù)防措施分別屬于

A抗體 保護(hù)易感人群 B抗體 控制傳染源

C抗原 保護(hù)易感人群 D抗原 控制傳染源

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同步練習(xí)冊(cè)答案