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在下列實例與免疫類型之間連線：
（1）皮膚的屏障作用
（2）淋巴細胞產生抗體                             A.非特異免疫
（3）唾液中溶菌酶的殺菌作用
（4）人患過麻疹后就不再患麻疹                     B.特異性免疫
（5）吞噬細胞吞噬病原體


試題分析：免疫可分為非特異性免疫和特異性免疫，非特異性免疫是生來就有的，對多種病原體都有防御功能，特異性免疫是后天獲得的，只針對某一特定的病原體或異物起作用，因此叫做特異性免疫，非特異性免疫包括第一、二道防線，第三道防線屬于特異性免疫，（1）皮膚的屏障作用，表皮細胞排列緊密，能抵擋病原體的侵入，屬于人體的第一道防線，（2）淋巴細胞產生抗體，特定的抗體對抗原起作用，是人體的第三道防線，（3）唾液中溶菌酶，能使侵入人體的病原體溶解死亡，具有殺菌作用，屬于第二道防線，（4）人患過麻疹后就不再患麻疹，屬于第三道防線，是人體在出生以后才逐漸建立起來的后天防御功能，其特點是只針對某一特定的病原體或異物起作用，（5）吞噬細胞對侵入人體的病原體的消滅作用引起的發(fā)炎反應屬于第二道防線，因此1、3、5屬于非特異性免疫，2和4屬于特異性免疫。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列有關免疫的描述，正確的是（ ）
A.超強的免疫系統(tǒng)會消滅病菌，保證器官移植成功
B;一定的抗體只能與一定的抗原結合
C.抵抗抗原的功能過弱會引起過敏反應
D.吞噬細胞吞噬病原體屬于特異性免疫

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列各項中，屬于非特異性免疫的是（    ）
A．呼吸道黏膜的清理作用
B．患過麻疹的人一般不會再患麻疹
C．對剛出生的嬰兒接種卡介苗預防結核病
D．給兒童服用脊髓灰質炎糖丸預防脊髓灰質炎

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

有計劃地進行預防接種，叫做       。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

關于免疫的敘述，不正確的一項是（  ）
A．免疫并不總是對人體有益的
B．從定義上說，免疫就是指人體對病原體的抵抗力
C．當人體的免疫監(jiān)視功能異常時，可發(fā)生腫瘤
D．注射疫苗后，人體內會發(fā)生免疫反應

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列各項中，不屬于免疫的是(　　)
A．B型血的紅細胞在A型血中凝集
B．脾臟中的吞噬細胞吞噬血液中衰老、死亡的紅細胞
C．人體的淋巴細胞殺傷癌細胞
D．肝臟將有毒的氨轉化為尿素

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

病原體入侵人體后，人體產生的一種抵抗該病原體的特殊蛋白質，叫      。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：探究題

法國一科學家在研究牲口炭疽病時，進行了如下實驗：把供實驗用的綿羊分為甲、乙兩組。甲組綿羊用毒性已削弱的炭疽病細菌注射，它們感染后沒有發(fā)病，乙組沒有進行注射。10天后，對甲、乙兩組綿羊同時注射毒性極強的炭疽病細菌，經過一段時間后，甲組的綿羊全部正常生活，而乙組的綿羊全部死亡。請分析回答:
（1）實驗中甲組綿羊在第二次注射后沒有發(fā)病，這種免疫是          ，屬于人體防御病原體的第         道防線。
（2）甲組綿羊第一次注射的是毒性削弱的炭疽病細菌，它進入羊體作為          起作用，使體內產生具有免疫作用的物質，這種物質的化學成分是             。
（3）乙組綿羊在實驗中起             作用。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列關于抗原和抗體敘述中不正確的是（    ）
A．抗體是由淋巴細胞產生的B．抗原就是指侵入人體內的病原體
C．抗原與抗體的結合具有特異性D．接種的疫苗相當于抗原

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