法國一科學(xué)家在研究牲口炭疽病時,進行了如下實驗:把供實驗用的綿羊分為甲、乙兩組。甲組綿羊用毒性已削弱的炭疽病細菌注射,它們感染后沒有發(fā)病,乙組沒有進行注射。10天后,對甲、乙兩組綿羊同時注射毒性極強的炭疽病細菌,經(jīng)過一段時間后,甲組的綿羊全部正常生活,而乙組的綿羊全部死亡。請分析回答:
(1)實驗中甲組綿羊在第二次注射后沒有發(fā)病,這種免疫是          ,屬于人體防御病原體的第         道防線。
(2)甲組綿羊第一次注射的是毒性削弱的炭疽病細菌,它進入羊體作為          起作用,使體內(nèi)產(chǎn)生具有免疫作用的物質(zhì),這種物質(zhì)的化學(xué)成分是             。
(3)乙組綿羊在實驗中起             作用。
(1)特異性免疫 三  (2)抗原  蛋白質(zhì)  (3)對照

試題分析:特異性免疫又稱獲得性免疫或適應(yīng)性免疫,這種免疫只針對一種病原.是獲得免疫經(jīng)后天感染(病愈或無癥狀的感染)或人工預(yù)防接種(菌苗、疫苗、類毒素、免疫球蛋白等)而使機體獲得抵抗感染能力.
(1)實驗中甲組綿羊用病毒性已削弱的炭疽病的病原體注射,它進入羊體刺激體內(nèi)的淋巴細胞產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì)(抗體),它們感染后沒有發(fā)病,表明體內(nèi)已經(jīng)產(chǎn)生了抗體并且抗原已被消滅,在第二次注射時,炭疽病的病原體已侵入,抗體立即與之結(jié)合,從而消滅抗原,因此沒有發(fā)病,這屬于特異性免疫.人體的第三道防線由免疫器官和免疫細胞(主要是淋巴細胞)組成.
(2)甲組綿羊第一次注射的是毒性削弱的炭疽病原菌,它進入羊體作為抗原起作用,使體內(nèi)的淋巴細胞產(chǎn)生具有免疫力的物質(zhì)即抗體,這種物質(zhì)的化學(xué)成分是蛋白質(zhì).
(3)設(shè)置一組對照實驗,使實驗結(jié)果具有說服力,乙組綿羊在實驗中起對照作用.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列有關(guān)抗體的敘述,錯誤的是
A.抗體是由淋巴細胞產(chǎn)生的
B.抗體是一種蛋白質(zhì)
C.一種抗體能消滅多種抗原
D.抗體是在抗原物質(zhì)侵入人體后產(chǎn)生

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:連線題

在下列實例與免疫類型之間連線:
(1)皮膚的屏障作用
(2)淋巴細胞產(chǎn)生抗體                             A.非特異免疫
(3)唾液中溶菌酶的殺菌作用
(4)人患過麻疹后就不再患麻疹                     B.特異性免疫
(5)吞噬細胞吞噬病原體

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

給剛出生三個月的嬰兒接種百白破疫苗,可預(yù)防:
A.脊髓灰質(zhì)炎B.水痘
C.結(jié)核病D.百日咳、白喉、破傷風(fēng)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

(8分)約二百年前,很多人死于天花這種傳染病,天花病人皮膚會長出很多小水泡,英國醫(yī)生詹納發(fā)現(xiàn)擠牛奶的女工經(jīng)常染上一種類似天花但病癥輕微的疾。ㄅ6唬,而患過牛痘的女工一般不會染上天花。于是詹納提出假設(shè):“……”。
為了檢驗假設(shè),詹納做了以下兩個實驗:
實驗一:從牛痘病人的水泡中取出膿液并涂刮到一名健康但易染天花的男子皮膚上,結(jié)果此男子染上了牛痘,但幾天后即痊愈。
實驗二:從天花病人的水泡中取出膿液并涂刮到患過牛痘的男子的皮膚上,結(jié)果此男子沒有染上天花。
(1)詹納提出的假設(shè)是:牛痘病人的身體中有一種能抵抗                的物質(zhì)。
(2)實驗二的結(jié)果表明,患過牛痘的男子體內(nèi)已經(jīng)產(chǎn)生了針對天花病毒的___________
(填“抗原”或“抗體”)。詹納通過人工牛痘的方法使該男子獲得了對            的免疫力,這對免疫叫做___________ 免疫(填“特異性”或“非特異性”)。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

器官移植的困難是機體對移植器官的排斥,這是因為植入器官的組織細胞相當于
A.病原體B.抗原C.抗體D.受損傷的組織

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

皮膚能防止病菌侵入人體,與這種免疫屬于同種類型的是
A.白細胞消除病原體B.接種卡介苗預(yù)防肺結(jié)核
C.青霉素過敏現(xiàn)象D.得過麻疹后不再患此病

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

移植到人體的器官不易成活,從現(xiàn)代免疫學(xué)的概念來看,移植的器官相當于( )
A.抗原B.抗體C.病原體D.傳染源

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

小姜被寵物狗咬傷后,趕快到防疫站打狂犬疫苗,此免疫屬于
A.計劃免疫B.特異性免疫
C.非特異性免疫D.人體第二道防線的作用

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案