【題目】在瀘州古藺山區(qū)的偏遠(yuǎn)地方，發(fā)現(xiàn)人的某種疾病是一種隱性遺傳病。若該地區(qū)的人近親結(jié)婚，患病的可能性將

A．不能確定 B．減少

C．不變 D．增加

【答案】D

【解析】

試題分析：近親帶有相同隱性遺傳致病基因的可能性較大，近親結(jié)婚所生的孩子患有遺傳病的機(jī)率大，如近親結(jié)婚時(shí)所生的子女中，單基因隱性遺傳病的發(fā)病率比非近親結(jié)婚要高出7．8～62．5倍；先天畸形及死產(chǎn)的機(jī)率比一般群體要高3～4倍，孩子智力下降，并患有許多先天性疾病如先天愚型病，其危害十分顯著。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為消化系統(tǒng)圖，請(qǐng)分析回答以下問題：

（1）口腔內(nèi)的 能分泌唾液。

（2）人體消化和吸收的主要場(chǎng)所是 ，小腸的內(nèi)表面具有皺襞和絨毛且小腸絨毛壁、毛細(xì)血管、淋巴管壁都很薄，僅由一層 構(gòu)成。

（3）[3]指的是 ，它能分泌 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生命需要的各種物質(zhì)中，不能儲(chǔ)存能量的物質(zhì)是（ ）

A．糖類 B．蛋白質(zhì) C．脂肪 D．無機(jī)鹽

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖所示為無性生殖的幾種方式，其中屬于嫁接的是（ ）

A. B. C. D.

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】至今仍被生物分類學(xué)家們廣泛使用的雙名法，是由下列哪位科學(xué)家創(chuàng)立的

A．達(dá)爾文 B．林奈 C．孟德爾 D．米勒

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)中，屬于生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者是（ ）

A．蘑菇 B．真菌 C．紫菜 D．工人

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我市某校提出了“每天鍛煉一小時(shí)，幸福工作四十年”的健身倡議。從免疫學(xué)的角度考慮，其作用是

A．控制傳染源 B．切斷傳播途徑

C．保護(hù)易感人群 D．促進(jìn)抗體產(chǎn)生

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】科學(xué)家將男女體細(xì)胞內(nèi)的染色體進(jìn)行整理，形成了下列的排列圖，請(qǐng)分析回答：

（1）從圖中可以看出，在人的體細(xì)胞中，染色體是存在的．
（2）甲細(xì)胞染色體組成為 ． 甲產(chǎn)生的正常生殖細(xì)胞中含有條染色體．
（3）對(duì)先天性愚型患者進(jìn)行染色體檢查，可以看到患者比正常人多了一條21號(hào)染色體．遺傳學(xué)上把這種現(xiàn)象叫做 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某生物興趣小組的同學(xué)在探究“饅頭在口腔中的變化”時(shí)，進(jìn)行了如圖的實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)分析解答下列問題：

（1）要探究“牙齒的咀嚼和舌頭的攪拌對(duì)饅頭的消化作用”，應(yīng)選用①、③號(hào)試管進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，那么圖中“？”處的處理方法是 ．
（2）將三支試管放入37℃溫水中，10分鐘后取出，滴加碘液，不會(huì)變藍(lán)的是號(hào)試管．

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