【題目】下圖是人體呼吸系統(tǒng)模式圖。請據(jù)圖回答。

（1）呼吸系統(tǒng)由呼吸道和_____組成。

（2）____是呼吸系統(tǒng)的主要器官，主要作用是_____。

（3）鼻、咽、喉、氣管、支氣管共同構(gòu)成呼吸道，呼吸道的主要作用_____。

（4）痰形成的部位是_____。

【答案】肺 肺 氣體交換 清潔、溫暖、濕潤空氣 氣管和支氣管

【解析】

此圖是人體呼吸系統(tǒng)模式圖。①是鼻，②是咽，③是喉，④是氣管，⑤是支氣管，這些構(gòu)成呼吸道，是氣體進(jìn)出肺的通道；⑥是肺，是呼吸系統(tǒng)的主要器官，氣體交換的場所。

（1）呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺組成，其中呼吸道是氣體進(jìn)出肺的通道，肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官，氣體交換的場所。

（2）肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官，由許多肺泡構(gòu)成，主要作用是進(jìn)行氣體交換，包括肺與外界的氣體交換和肺泡與血液的氣體交換。

（3）鼻、咽、喉、氣管、支氣管共同構(gòu)成呼吸道，呼吸道的主要作用清潔、溫暖、濕潤空氣。鼻腔的鼻毛和黏膜分泌的粘液，以及黏膜內(nèi)豐富的毛細(xì)血管，氣管內(nèi)的纖毛和腺細(xì)胞分泌的粘液，都有溫暖、濕潤、清潔空氣的作用。

（4）痰形成的部位是氣管和支氣管，氣管和支氣管內(nèi)的纖毛向咽喉方向不停的擺動，把外來的塵粒、細(xì)菌等和粘液一起送到咽部，通過咳嗽排出體外，這就是痰。

練習(xí)冊系列答案
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【題目】判斷對錯

（1）竹子用地下莖繁殖、椒草用葉繁殖都屬于無性生殖。 （______）

（2）蝗蟲幼蟲的形態(tài)和生活習(xí)性與成蟲有很大的差異。 （______）

（3）所有的鳥在產(chǎn)卵前都要筑巢，產(chǎn)卵后要孵卵。 （______）

（4）有人將鯉魚細(xì)胞中的基因注射到鯽魚的受精卵中，結(jié)果由該受精卵發(fā)育成的鯽魚具 有鯉魚的某一特性，這種生物技術(shù)叫做轉(zhuǎn)基因技術(shù)。 （______）

（5）有一對正常夫婦生下的第一胎是白化病患者，他們第二胎最大的可能性也是白化病患者。 （______）

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【題目】交叉隔代遺傳是伴性遺傳的表現(xiàn)形式．（判斷對錯）

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【題目】下列現(xiàn)象屬于可遺傳變異的是（　　）
A.哥哥色盲和弟弟色覺正常
B.由于車禍導(dǎo)致的左腿殘疾
C.長期室外工作，皮膚較黑
D.通過整容做出來的雙眼皮

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【題目】如圖為某生物體細(xì)胞中基因位于染色體上的示意圖，對該圖敘述正確的是（　　）

A. 如果A來自父方，則B來自母方

B. 該個體既可表現(xiàn)A的性狀，也可表現(xiàn)a的性狀

C. 基因a和b控制的性狀不能再后代中表現(xiàn)

D. B、b、A、a各自貯存著不同的遺傳信息

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖甲、乙兩個玻璃瓶中分別裝有等量的萌發(fā)種子和煮熟種子，加蓋并放在溫暖的地方一晝夜后，將燃燒的蠟燭同時放入甲、乙兩瓶中，結(jié)果甲瓶中的蠟燭立即熄滅，乙瓶中的繼續(xù)燃燒，此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以證明種子的呼吸作用

A. 消耗氧氣B. 分解有機(jī)物

C. 釋放能量D. 消耗二氧化碳

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是菜豆種子的結(jié)構(gòu)和萌發(fā)過程示意圖。請回答：

(1)甲圖中①是________,對幼嫩的胚有保護(hù)作用。

(2)甲圖中④是_________，能發(fā)育成乙圖中的_________（填標(biāo)號）。

(3)⑤⑦的名稱是_________，它的功能是儲存并為胚的發(fā)育提供___________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】鳥卵結(jié)構(gòu)中，胚胎發(fā)育的主要營養(yǎng)來源是（　　）
A.卵白
B.卵黃
C.胚盤
D.氣室

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【題目】曉麗在春游時手被植物上的針刺了一下，她先縮手后感覺痛，這說明脊髓具有（　�。┕δ埽�
A.運(yùn)動和感覺
B.反射和傳導(dǎo)
C.反射和感覺
D.反射、感覺、傳導(dǎo)、運(yùn)動等

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