【題目】人體泌尿系統(tǒng)的主要器官是（ ）

A．膀胱 B．尿道 C．腎臟 D．輸尿管

【答案】C

【解析】

試題分析：腎由大約一百萬個(gè)腎單位組成，腎單位由腎小體、腎小管組成，腎小體由腎小囊、腎小球組成。當(dāng)血液流經(jīng)腎時(shí)，腎將多余的水、無機(jī)鹽和尿素等從血液中分離出來，使血液得到凈化；輸尿管把尿液運(yùn)送到膀胱；膀胱暫時(shí)儲存尿液；尿道排出尿液；尿在腎中形成，故腎是泌尿系統(tǒng)的主要器官。故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生態(tài)農(nóng)業(yè)是能獲得較高的經(jīng)濟(jì)效益、生態(tài)效益和社會效益的新型現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)。下圖是歷城區(qū)某一生態(tài)農(nóng)場模式圖。請據(jù)圖回答：

（1）該生態(tài)農(nóng)場中，最基本、最關(guān)鍵的成分是圖中的____；雞鴨和蚯蚓是____關(guān)系。

（2）沼氣池中的微生物在生態(tài)系統(tǒng)中屬于，它們能將動植物遺體中的有機(jī)物分解成簡單的無機(jī)物，促進(jìn)。

（3）能量沿著食物鏈流動的過程中是的，以“農(nóng)作物→�！恕边@條食物鏈為例，如果消耗農(nóng)作物75千焦的能量，人最多能增加千焦能量。

（4）生態(tài)農(nóng)業(yè)能實(shí)現(xiàn)人類對能量的____利用，從而大大提高了能量的利用率。

（5）與該生態(tài)農(nóng)場相比，森林生態(tài)系統(tǒng)由于生物種類繁多，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜，____能力較大。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】（ 2016百色）下列動物中，均為完全變態(tài)發(fā)育的是（　　）
A.家蠶和蝗蟲
B.青蛙和螳螂
C.蟋蟀和螻蛄
D.蠅和菜粉蝶

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列是有關(guān)顯微鏡使用的敘述，前一項(xiàng)是操作，后一項(xiàng)是目的，其中正確的是（ ）
A.轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器----換用不同放大倍數(shù)的目鏡
B.調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋----使看到的物像更清晰
C.調(diào)節(jié)光圈----調(diào)節(jié)視野的大小
D.調(diào)節(jié)反光鏡----調(diào)節(jié)物像的大小

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“計(jì)劃生育”是我國的一項(xiàng)基本國策，據(jù)現(xiàn)有人口現(xiàn)狀，相關(guān)部門提出了“單獨(dú)二胎”的政策。某男同學(xué)的父母經(jīng)咨詢后，符合“單獨(dú)二胎”政策，準(zhǔn)備再生育一個(gè)孩子。得知消息后，該男同學(xué)(自然卷發(fā))很高興，希望爸媽(均是自然直發(fā))生一個(gè)卷發(fā)妹妹，他的愿望能實(shí)現(xiàn)嗎？請分析回答：

(1)父母都是直發(fā)，而該同學(xué)是卷發(fā)，這一現(xiàn)象叫___________。

(2)若直發(fā)和卷發(fā)由常染色體上一對基因控制(用A、a表示)，則父母的基因組成均是___________。

(3)父親產(chǎn)生的正常精子中染色體的數(shù)目是___________，其中某個(gè)精子所含的性染色體的數(shù)目是___________。

(4)這對夫婦生育第二個(gè)孩子為自然卷發(fā)女孩的概率是___________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一種昆蟲有正常翅和殘翅兩種類型，自其19OO年遷徙到常刮大風(fēng)的海島上，有人抽樣統(tǒng)計(jì)了自1900年到1960年兩種翅型昆蟲的數(shù)量變化，如圖。下列分析不合理的是

A. 此種昆蟲的正常翅和殘翅都可以遺傳數(shù)給后代

B. 正常翅昆蟲數(shù)量減少，是其繁殖能力減弱導(dǎo)致的

C. 在該島上，容易生存的是殘翅昆蟲

D. 不同翅型昆蟲的數(shù)量變化是自然選擇的結(jié)果

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖，A、B分別是細(xì)菌和酵母菌結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）細(xì)菌與酵母菌共有的結(jié)構(gòu)是[3]________、[4]_________、[6]__________。

（2）二者的區(qū)別是酵母菌有[7]__________。

（3）細(xì)菌的生殖方式為____________，假設(shè)你手上此刻有100個(gè)細(xì)菌，按每半小時(shí)繁殖一代計(jì)算，1小時(shí)后你手上的細(xì)菌數(shù)目是__________。

（4）根據(jù)圖A細(xì)菌的外部形態(tài)，可判斷它屬于____菌（選填“桿”、“球”、“螺旋”）。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某生物興趣小組欲探究某植物處于適宜且相對穩(wěn)定的環(huán)境中，1小時(shí)內(nèi)光合作用產(chǎn)生的氧氣量及呼吸作用消耗的氧氣量，設(shè)計(jì)了如圖5裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。假設(shè)裝符中的紅墨水滴每移動1個(gè)單位，裝置內(nèi)的氧氣增加或減少1克。請據(jù)實(shí)驗(yàn)回答下列問題：

（1）探究此植物呼吸作用消耗的氧氣量時(shí)，燒杯中應(yīng)加入__________（填“清水”或“氫氧化鈉溶液”），將裝罝置于__________條件下并將幵關(guān)關(guān)閉，1小時(shí)后裝置中的紅墨水滴向__________移動，原因是____________________。紅墨水滴移動了2個(gè)單位，可以計(jì)算出該植物1小時(shí)內(nèi)呼吸作用消耗了__________克氧氣。

（2）另取相同裝置，置于和（1)相同溫度下，向燒杯中加入某種化學(xué)試劑，使裝置內(nèi)二氧化碳的量保持相對穩(wěn)定，將裝置置于充足光照條件下使該植物光合作用強(qiáng)度大于呼吸作用強(qiáng)度。將開關(guān)__________，1小時(shí)后裝置中的紅墨水滴向__________移動，移動了10個(gè)單位。

（3）結(jié)合（1）、（2）可計(jì)算出該植物1小時(shí)內(nèi)光合作用產(chǎn)生了__________克氧氣。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生活在北極地區(qū)的北極熊，體毛純白色，和周圍環(huán)境相似，這種體色屬于（ ）

A．警戒色 B．擬態(tài) C．保護(hù)色 D．變化色

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