【題目】圖中圖一是人體肌肉細(xì)胞模式圖,圖二是人體上臂肌肉位置關(guān)系圖.請據(jù)圖回答.
(1)圖一中控制肌肉細(xì)胞各項(xiàng)生命活動的結(jié)構(gòu)是標(biāo)號[] .
(2)圖二中的④是肱二頭肌,它是由⑥和⑦兩部分構(gòu)成的,由圖一肌肉細(xì)胞構(gòu)成的⑥的名稱是 , 它屬于肌肉組織,它的主要功能是 .
(3)由圖二中④和⑤的位置關(guān)系可知,人體的每塊骨骼肌都是跨過 , 兩端附著在兩塊不同的骨上.
(4)人體動作的完成需要多組肌肉的配合,當(dāng)人在屈肘時,由圖二中的④接受傳來的刺激收縮,同時⑤舒張,牽動骨繞關(guān)節(jié)活動,便產(chǎn)生了運(yùn)動.
【答案】
(1)②;細(xì)胞核
(2)肌腹;收縮、舒張
(3)關(guān)節(jié)
(4)神經(jīng)系統(tǒng)
【解析】解:(1)細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì),能夠傳遞遺傳信息,對細(xì)胞的生命活動起控制作用,圖一中控制肌肉細(xì)胞各項(xiàng)生命活動的結(jié)構(gòu)是②細(xì)胞核.(2)圖二中的④是肱二頭肌,它是由⑥肌腹和⑦肌腱兩部分構(gòu)成的,由圖一肌肉細(xì)胞構(gòu)成的⑥是肌腹,它屬于肌肉組織,它具有收縮、舒張的功能.(3)人體的每塊骨骼肌都是跨過關(guān)節(jié),兩端附著在兩塊不同的骨上.(4)人體動作的完成需要多組肌肉的配合,當(dāng)人在屈肘時,由圖二中的④肱二頭肌接受神經(jīng)系統(tǒng)傳來的刺激收縮,同時⑤舒張,牽動骨繞關(guān)節(jié)活動,便產(chǎn)生了運(yùn)動.
所以答案是:(1)②細(xì)胞核;(2)肌腹;收縮、舒張;(3)關(guān)節(jié);(4)神經(jīng)系統(tǒng)
【考點(diǎn)精析】利用骨、關(guān)節(jié)和肌肉的配合對題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知運(yùn)動時,肌肉的收縮、舒張牽引著骨繞著關(guān)節(jié)運(yùn)動,因此,在運(yùn)動中,骨是杠桿,關(guān)節(jié)是支點(diǎn),骨骼肌產(chǎn)生運(yùn)動的動力.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列是有關(guān)植物體結(jié)構(gòu)或功能的描述,請據(jù)圖分析找出錯誤的一項(xiàng)是( )
A.④是細(xì)胞生命活動的控制中心
B.乙是生殖器官,由種皮和胚組成
C.丙屬于植物的輸導(dǎo)組織
D.結(jié)構(gòu)層次從小到大的排列順序?yàn)榧住摇?/span>
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是兔和狼的牙齒結(jié)構(gòu)示意圖,請根據(jù)圖回答。
(1)_________是兔的牙齒,判斷的理由:兔的牙齒有【 】__________和【 】____________________,沒有____________,這是與吃植物的生活相適應(yīng)的。
(2)_____________是狼的牙齒,判斷的理由是【 】__________尖銳鋒利,適于______________食物,這是與____________生活相適應(yīng)的。
(3)家兔適于植物性食物的特點(diǎn):____________適于切斷植物纖維,_________適于磨碎食物?梢姡______________既提高了哺乳動物攝取食物的能力,又增強(qiáng)了對食物的消化能力。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為鯽魚外形圖,請據(jù)圖回答:
(1)“魚兒離不開水”,這是因?yàn)轸~用 呼吸。
(2)鯽魚的體表有 覆蓋。
(3)鯽魚身體兩側(cè)大多有【2】 ,能
(4)鯽魚的身體呈 型。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】讀根尖的結(jié)構(gòu)示意圖,回答:
(1)根生長最快的部位是[ ]_________,[④]指的是根尖的_________,作用是_________________
(2)根的長度能夠不斷增加,是_____________________________________________的緣故。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)圖,請據(jù)圖回答:
(1)寫出圖中各結(jié)構(gòu)的名稱:①_________;②_________;③_________;④_________;⑤_________;⑥_________。
(2)圖中對細(xì)胞起保護(hù)和支持作用的結(jié)構(gòu)是__________________;含有遺傳物質(zhì)的是_________;能進(jìn)行光合作用的是_________。
(3)鹽腌黃瓜絲溢出的黃瓜汁水主要來自細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的_________。
(4)動物細(xì)胞沒有圖中的_________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列是應(yīng)用生物工程培育抗蟲棉的示意圖,其中運(yùn)用的主要生物技術(shù)是 ( 。
A.克隆技術(shù)
B.轉(zhuǎn)基因技術(shù)
C.發(fā)酵技術(shù)
D.細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)
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