A. | 扦插 | B. | 嫁接 | C. | 植物組織培養(yǎng) | D. | 雜交 |
分析 (1)植物的組織培養(yǎng)指的是在無菌的條件下,將植物的莖尖、莖段或葉片等切成小塊,培養(yǎng)在特制的培養(yǎng)基上,通過細(xì)胞的增殖和分化,使它逐漸發(fā)育成完整的植物體.
(2)無性生殖指的是不需要經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的過程.植物用根、莖、葉等營(yíng)養(yǎng)器官進(jìn)行繁殖的方式叫做營(yíng)養(yǎng)繁殖.人工營(yíng)養(yǎng)繁殖的方法主要有:嫁接、扦插、壓條等.
解答 解:A、扦插一般是指把植物的莖進(jìn)行切斷,經(jīng)過處理之后,插在土壤中,然后每一段枝條都可以生根發(fā)芽,長(zhǎng)出一個(gè)新的植株,A不符合題意;
B、嫁接是指把一個(gè)植物體的芽或枝,接在另一個(gè)植物體上,使結(jié)合在一起的兩部分長(zhǎng)成一個(gè)完整的植物體,B不符合題意;
C、利用組織培養(yǎng)技術(shù),可以在短時(shí)間內(nèi)大批量的培育出所需要的植物新個(gè)體,另外,該技術(shù)還可以防止植物病毒的危害,極大的提高了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率,C符合題意;
D、在雜交的過程中有兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,屬于有性生殖,D不符合題意.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解植物的組織培養(yǎng)的特點(diǎn),多以選擇題的形式出現(xiàn).
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 由細(xì)胞組成 | B. | 能進(jìn)行光合作用 | ||
C. | 有根、莖、葉的分化 | D. | 不能用種子繁殖后代 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
動(dòng)物種類 | 甲 | 乙 | 丙 |
完成取食前的嘗試次數(shù) | 51 | 28 | 4 |
A. | 動(dòng)物的繞道取食是一種學(xué)習(xí)行為 | |
B. | 丙的學(xué)習(xí)能力最強(qiáng) | |
C. | 動(dòng)物的行為與遺傳物質(zhì)無關(guān) | |
D. | 動(dòng)物越高等,“嘗試與錯(cuò)誤”的次數(shù)越少 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 若y表示飯后血液中葡萄糖含量的變化,則BC段曲線表示的是胰島素對(duì)血糖的調(diào)節(jié) | |
B. | 若y表示某溫室二氧化碳濃度變化,則B點(diǎn)是凌晨快天亮前 | |
C. | 若y表示肺泡的容積,則AB曲線表示呼吸過程中的呼氣過程,此時(shí)肋間肌和膈肌舒張,肺內(nèi)氣壓上升,膈頂上升 | |
D. | 在某封閉草原有食物鏈草→兔→狼,若大量捕殺狼群,則y 表示兔的數(shù)量變化 |
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