某校生物興趣小組在探究“溫度對幼苗生長是否有影響？”實驗時，將60株長勢相似的青菜幼苗平均分為A、B、C三組，且以B組幼苗作為對照進行實驗。請你在①～⑧中選擇合適的環(huán)境條件，完成下表的部分實驗設(shè)計。

 

A組幼苗

B組幼苗

C組幼苗

相同環(huán)境條件

       

⑤、⑥

       

不同環(huán)境條件

①

        

            

①高溫         ②適宜的溫度      ③低溫        ④遮光

⑤光照充足     ⑥適量澆水        ⑦不澆水      ⑧大量澆水

 

【答案】

 

 

⑤、⑥

⑤、⑥

⑤、⑥

①

②

③

 

 

 

 

【解析】

試題分析：對照實驗：指在研究一種條件對研究對象的影響時，所進行的除了這種條件不同之外，其他條件都相同的實驗，這種不同的條件就是實驗變量，一個探究實驗中只能有一個實驗變量，其他因素均處于相同理想狀態(tài)，這樣便于排除因其他因素的存在而影響、干擾實驗結(jié)果的可能，所以該題是為了探究“溫度對幼苗生長是否有影響？”，變量為溫度，設(shè)計高溫、適宜的溫度、低溫三種溫度，而其余條件都相同都是適宜幼苗生長的，即可得出答案。

考點：本題考查的是對照實驗的設(shè)計，解答此類題目的關(guān)鍵是熟知設(shè)置對照實驗?zāi)康脑谟谙裏o關(guān)變量對實驗對象的影響，增加可信度和說服力，探究實驗一定要設(shè)置對照組。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：閱讀理解

（2006?永州）某校生物興趣小組在探究“蒼蠅為什么一停下來就匆忙搓（cuō）腳？”實驗后，他們認為：“蒼蠅的‘腳’上有辨別味道的感覺器官，其上沾有污物會影響這些器官的正常生理功能，為了能時刻辨別味道，蒼蠅必須經(jīng)常搓掉‘腳’上的污物，保持其清潔．”請根據(jù)上述材料回答下列問題：
（1）蒼蠅與其它昆蟲在外形上除翅外，還具有的共同特點是：
三
三
對足和身體分
頭、胸、腹
頭、胸、腹
三部分．
（2）請你設(shè)計一個實驗，探究“蒼蠅搓‘腳’是為了清除‘腳’上的污物”．
材料用具：
兩個透明的干凈玻璃瓶  若干只活蒼蠅
實驗步驟：
1．在甲（瓶內(nèi)無臟物）、乙（瓶內(nèi)有臟物）兩個玻璃瓶中，分別放入數(shù)量
相等
相等
的活蒼蠅；
2．在同一時間內(nèi)觀察記錄甲、乙兩個玻璃瓶中
蒼蠅搓“腳”
蒼蠅搓“腳”
的次數(shù)．
可能的實驗結(jié)果和實驗結(jié)論：
1．若甲瓶中的蒼蠅搓“腳”次數(shù)接近或明顯多于乙瓶中的搓“腳”次數(shù)，則說明蒼蠅搓“腳”與清除‘腳’上的污物無關(guān)．
2．若
乙瓶中的蒼蠅搓“腳”次數(shù)明顯多于甲瓶中的搓“腳”次數(shù)
乙瓶中的蒼蠅搓“腳”次數(shù)明顯多于甲瓶中的搓“腳”次數(shù)
，則說明蒼蠅搓“腳”與清除‘腳’上的污物有關(guān)．
（3）此實驗步驟中的甲裝置起
對照
對照
 作用．
（4）除上述已探究的問題外，請你根據(jù)題目所提供的材料，再提出一個問題：
蒼蠅的‘腳’上有辨別味道的感覺器官嗎？
蒼蠅的‘腳’上有辨別味道的感覺器官嗎？
．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

（2011?南通）某校生物興趣小組在探究“溶液濃度的大小對植物吸水的影響”時，利用新鮮的蘿卜、濃鹽水、清水等實驗材料，按如圖所示進行實驗．請據(jù)圖回答：
（1）該實驗的實驗變量是
溶液的濃度
溶液的濃度
．
（2）觀察比較蘿卜條①一③的變化，可推測A燒杯中盛放的是
鹽水
鹽水
．觀察比較蘿卜條②一④的變化，這是因為蘿卜細胞液濃度大于B燒杯中液體的濃度，蘿卜細胞發(fā)生了
吸水
吸水
（填“失水”或“吸水”）的過程．
（3）用糖拌西紅柿?xí)r，我們會發(fā)現(xiàn)盤中滲出很多汁液，這是由于糖溶液濃度
大于
大于
（填“大于”或“小于”）西紅柿細胞液濃度的緣故．
（4）作物一次施肥過多，會出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象，最簡便有效的解決辦法是
大量澆水
大量澆水
．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

某校生物興趣小組在探究“溫度對幼苗生長是否有影響？”實驗時，將60株長勢相似的青菜幼苗平均分為A、B、C三組，且以B組幼苗作為對照進行實驗．請你在①～⑧中選擇合適的環(huán)境條件，完成下表的部分實驗設(shè)計．
  • <object id="h72f3"><var id="h72f3"></var></object>
      <ins id="h72f3"></ins>
        2. 


        

A組幼苗
B組幼苗
C組幼苗
        

        
相同環(huán)境條件

        ⑤、⑥
        ⑤、⑥
        		
⑤、⑥

        ⑤、⑥
        ⑤、⑥
        

        
不同環(huán)境條件
①

        ②
        ②
        		

        ③
        ③
        ①高溫         ②適宜的溫度      ③低溫        ④遮光
        ⑤光照充足     ⑥適量澆水        ⑦不澆水      ⑧大量澆水．

			
        

			
        
			查看答案和解析>>		
				
		
        
			
        
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
        

						
        精英家教網(wǎng)某校生物興趣小組在探究“溶液濃度的大小對植物吸水的影響”時，利用新鮮的蘿卜、濃鹽水、清水等實驗材料，按圖所示進行實驗．請據(jù)圖回答：
        （1）該實驗的實驗變量是
         
        ．
        （2）觀察比較蘿卜條①一③的變化，可推測A燒杯中盛放的是
         
        ．觀察比較蘿卜條②一④的變化，這是因為蘿卜細胞液濃度大于B燒杯中液體的濃度，蘿卜細胞發(fā)生了
         
        （填“失水”或“吸水”）的過程．
        （3）用糖拌西紅柿?xí)r，我們會發(fā)現(xiàn)盤中會滲出很多汁液，這是由于糖溶液的濃度_
         
        （填“大于”或“小于”）西紅柿細胞液濃度的緣故．
        （4）菜農(nóng)賣菜時，經(jīng)常會遇到青菜萎蔫的問題，請你利用圖中原理幫菜農(nóng)想個保持青菜新鮮的辦法
         
        ．
        

			
        

			
        
			查看答案和解析>>		
        
				
		
        
			
        
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
        

						
        某校生物興趣小組在探究種子萌發(fā)所需要的外界條件時，做了如下實驗：
        （1）提出問題：水對種子的萌發(fā)是否有影響？
        （2）做出假設(shè)：
         

        （3）設(shè)計實驗：
        取培養(yǎng)皿兩個，各鋪一層吸水紙；將
         
        均勻置于兩個培養(yǎng)皿中；設(shè)置對照（請選擇與假設(shè)一致的填在橫線上）甲培養(yǎng)皿
         
        ，乙培養(yǎng)皿
         
        ．
        A．水淹沒種子B．放在室溫下C．不加水D．放在冰箱里E．加適量水．
        

			
        

			
        
			查看答案和解析>>		
        
			
	
        
		
        


        同步練習(xí)冊答案