Question

9．小李在探究影響魚呼吸速率（即魚每分鐘開閉鰓蓋的次數(shù)）
（1）請你補全小李的猜想：
如①魚呼吸速率可能與水溫度有關；②魚呼吸速率可能與水溫度無關．
（2）小李為研究水溫對魚呼吸速率的影響，進行了如下實驗：取五條相同的金魚放在不同的水溫下（其他條件相同），測出每分鐘魚呼吸的次數(shù)，請你分別寫出測量水溫和時間的儀器：溫度計、秒表．
（3）小李在實驗中得到四組不同溫度下的呼吸速率，如表：

溫度（攝氏度）	18	20	22	24
呼吸速度（次/分）	92	98	106	116

請你在圖中畫出魚呼吸速率與水溫的關系圖．
（4）根據圖表中的數(shù)據，寫出你所得到的結論：魚呼吸呼吸速度隨溫度升高而升高．

Answer 1

分析 （1）科學探究的一般過程：提出問題、作出假設、制定計劃、實施計劃、得出結論、表達和交流．
（2）對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗．

解答 解：（1）請你補全小李的猜想：“如①魚呼吸速率可能與水溫度有關”；②魚呼吸速率可能與水溫度無關．
（2）測量水溫和時間的儀器：溫度計、秒表．
（3）小李在實驗中得到四組不同溫度下的呼吸速率，如表：

溫度（攝氏度）	18	20	22	24
呼吸速度（次/分）	92	98	106	116

以溫度為橫坐標、呼吸速度為縱坐標，如（18，92）、（20，98）、（22，106）、（24，116）確定4個點，然后順次連接，如圖：
，
（4）根據圖表中的數(shù)據，寫出你所得到的結論：魚呼吸呼吸速度隨溫度升高而升高．
故答案為：（1）魚呼吸速率可能與水溫度無關
（2）溫度計；秒表
（3）

（4）魚呼吸呼吸速度隨溫度升高而升高

點評 實驗中，控制變量和設置對照實驗是設計實驗方案必須處理好的兩個關鍵問題．