13．下列敘述不正確的是（　�。�
A．一只白山羊生出了一只黑山羊這是變異現(xiàn)象
B．變異對(duì)生物的生存都是有利的
C．變異有可遺傳的變異也有不可遺傳的變異
D．變異可能產(chǎn)生新的物種類型，使生物不斷進(jìn)化

分析 （1）變異是指子代與親代之間的差異，子代個(gè)體之間的差異的現(xiàn)象．
（2）按照變異對(duì)生物是否有利分為有利變異、不利變異．有利變異對(duì)生物生存是有利的，不利變異對(duì)生物生存是不利的．
（3）按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不可遺傳的變異．可遺傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的，可以遺傳給后代；僅由環(huán)境因素引起的，沒(méi)有遺傳物質(zhì)的發(fā)生改變的變異，是不可遺傳的變異，不能遺傳給后代．

解答 解：A、一只白山羊生出了一只黑山羊，體現(xiàn)了親子代之間性狀上的差異性，因此這是變異現(xiàn)象，A正確；
B、變異包括有利變異和不利變異，因此變異對(duì)生物的生存不一定都是有利的，B不正確；
C、變異有可遺傳的變異，也有不可遺傳的變異，C正確；
D、變異可能產(chǎn)生新的物種類型，使生物不斷進(jìn)化，D正確．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握變異的概念、類型、變異的原因以及變異的意義．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

3．識(shí)圖作答題觀察下圖心臟結(jié)構(gòu)，回答問(wèn)題．
（1）心臟內(nèi)有四個(gè)腔，分別是①右心房、②左心房、③右心室、④左心室．
（2）與左、右心房分別相通的血管有⑦肺靜脈、⑧下腔靜脈、⑨上腔靜脈，與左、右心室分別相通的血管有[⑤]主動(dòng)脈和[⑥]肺動(dòng)脈．
（3）比較可見(jiàn)，心室比心房的壁要厚，且左心室比右心室的壁厚，這與心臟收縮壓出的血液的行程長(zhǎng)短有關(guān)有關(guān)．
（4）在心房和心室之間以及心室和動(dòng)脈之間有瓣膜，它可以控制血液向一個(gè)方向流動(dòng)，即在心臟處的血流方向是心房流心室，心室流向動(dòng)脈．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

4．為了了解蚯蚓的生活方式，某科學(xué)興趣小組對(duì)蚯蚓的部分行為做了細(xì)致的觀察和實(shí)驗(yàn)：
（1）圖是該興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)的探究蚯蚓習(xí)性的實(shí)驗(yàn)裝置圖，你認(rèn)為他們探究的問(wèn)題是A．
A．蚯蚓對(duì)光線有怎樣的反應(yīng)   B．濕度對(duì)蚯蚓生活有怎樣的影響
C．蚯蚓對(duì)環(huán)境有怎樣的影響   D．蚯蚓是怎樣運(yùn)動(dòng)的
（2）蚯蚓喜歡生活在潮濕疏松肥力較好的土壤中，興趣小組同學(xué)在飼養(yǎng)蚯蚓過(guò)程中多次發(fā)現(xiàn)向土壤中澆注過(guò)多水后，蚯蚓往往會(huì)鉆出土壤爬到泥土外面來(lái)，對(duì)此現(xiàn)象的合理解釋是：向土壤中澆注過(guò)多水后，水把土壤縫隙中的氧氣排擠出來(lái)，土壤中的氧氣減少，蚯蚓在土壤中無(wú)法呼吸，為了呼吸蚯蚓紛紛鉆出地．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．如圖表示人體某種免疫過(guò)程，下面相關(guān)敘述正確的是（　　）
A．該免疫過(guò)程屬于特異性免疫
B．該免疫能抵御多種病原體
C．圖中表示吞噬細(xì)胞消滅病菌的過(guò)程
D．該過(guò)程發(fā)揮作用的物質(zhì)屬于人體的第一道防線

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．鳥卵中能為胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)的是（　�。�
A．卵黃和卵白B．卵白和胚盤C．胚盤D．卵黃和卵黃膜

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．小明媽媽一直給他補(bǔ)鈣，但醫(yī)生卻說(shuō)他得了佝僂病，原因是補(bǔ)鈣是沒(méi)有添加（　�。�
A．維生素AB．維生素BC．維生素CD．維生素D

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

5．如圖是血液循環(huán)和氣體交換示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答
（1）圖中的6所指的是肺靜脈血管，7所指的是主動(dòng)脈血管．
（2）血液由2射出，流經(jīng)5、6到3的循環(huán)途徑叫肺循環(huán)；血液由4射出，流經(jīng)7、8至1的循環(huán)途徑叫體循環(huán)．
（3）由M到N處，血液成分發(fā)生了變化，由動(dòng)脈血變成了靜脈血．
（4）試總結(jié)毛細(xì)血管處有利于進(jìn)行物質(zhì)交換的特點(diǎn)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列變異能夠遺傳的是（　　）
A．手術(shù)后形成的雙眼皮B．經(jīng)過(guò)訓(xùn)練的小狗會(huì)表演節(jié)目
C．經(jīng)常鍛煉的人肌肉發(fā)達(dá)D．轉(zhuǎn)基因技術(shù)培育的抗蟲棉

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

3．色盲是人類的一種遺傳病，一對(duì)色覺(jué)正常的夫婦，生下一個(gè)色盲的孩子，遺傳圖解如圖，請(qǐng)據(jù)圖回答．
（1）根據(jù)題意可判斷出控制色盲這一性狀的基因可用字母a（填A(yù)或a）表示，它的性狀是隱性（填顯性或隱性）．
（2）親代①的基因組成是Aa，母親產(chǎn)生的生殖細(xì)胞②的基因組成是a．
（3）子代③的基因組成是Aa，色盲孩子的基因組成是aa．
（4）若這對(duì)夫婦再生一個(gè)孩子，該孩子患色盲的可能性為25%．
（5）根據(jù)題意可知，控制色盲的基因位于人體的常（“�！被颉靶浴保┤旧w上．

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