【題目】人們常用的扦插，嫁接等方法繁殖果樹，同有性生殖相比，其主要優(yōu)點是（　　）

A. 后代具有更強的生活力

B. 可提前結(jié)果

C. 增加后代變異性

D. 后代保持親本性狀

【答案】D

【解析】有性生殖可以使后代生活力比較強，更有利于適應環(huán)境，有利于種族的繁衍，A不符合題意；

扦插、嫁接等不一定使后代每年可提前開花結(jié)果，B不符合題意；

有性生殖可以使后代產(chǎn)生更大的變異，使后代產(chǎn)生新的性狀，C不符合題意；

扦插和嫁接屬于無性繁殖，由親本直接產(chǎn)生子代的生殖方式．優(yōu)點是繁殖速度快，有利于親本性狀的保持，D符合題意。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為血液與組織細胞之間的氣體交換示意圖，圖中A、B是兩種不同的氣體，①、②是兩種不同的液體。據(jù)圖分析，下列敘述中正確的是（　�。�

A. ①和②的成分完全相同B. A是二氧化碳，B是氧氣

C. 圖中細胞所在血管為小動脈D. 組織細胞胞中B濃度高于①處

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】原始生命形成的場所是在

A．原始海洋中 B．原始大氣中 C．火山口 D．原始陸地上

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】春天農(nóng)民伯伯把玉米種到地里，一段時間后長出了玉米幼苗。玉米的這種生殖方式屬于（　�。�

A. 有性生殖

B. 無性生殖

C. 孢子生殖

D. 營養(yǎng)生殖

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動物的血液和植物的導管都具有運輸功能，在生物體結(jié)構(gòu)層次上它們同屬于（　�。�

A. 細胞 B. 組織 C. 器官 D. 系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】分析資料，回答問題：

資料一：武夷山自然保護區(qū)以山貌雄偉和生物多樣性而聞名于世。保護區(qū)內(nèi)的動植物資源豐富，其中高等植物有267科1028屬2466種，野生脊椎動物有5綱35目103科475種，昆蟲大約有2萬種以上。

資料二：保護區(qū)內(nèi)被列為重點保護的珍稀動物有三港雨蛙、崇安髭蟾、蠑螈、大頭平胸龜、白鷴、白背啄木鳥、毛冠鹿、華南虎等。

（1）資料一中體現(xiàn)了生物多樣性中的_____多樣性。其實質(zhì)是_____的多樣性。

（2）三港雨蛙和崇安髭蟾屬于“脊椎動物進化系統(tǒng)樹”（如圖）中的生物類群①，它們是_____動物。

（3）生物類群②特有的生殖方式是_____。

（4）保護武夷山珍稀動植物資源最為有效的措施是_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物界中有許多奇妙的現(xiàn)象值得我們?nèi)ヌ剿鳎承Ｉ锱d趣小組的同學選取了多種生物，對這些生物的生殖和發(fā)育有關(guān)知識進行了探究。請回答下列問題：

（1）月季常用圖甲所示的生殖方式__________來繁殖，除此之外，還可以用種子進行繁殖。用種子繁殖的后代具有__________的遺傳特性。

（2）圖乙中若D表示受精卵，請寫出家蠶一生的發(fā)育過程____________________（用字母和箭頭表示）。它比蝗蟲的發(fā)育過程多了一個[　]__________期。

（3）圖丙所示鳥卵的結(jié)構(gòu)中，胚胎發(fā)育的部位是[　]__________具有[1]結(jié)構(gòu)的另一個生物類群是__________。

（4）圖丁中的M表示的發(fā)育過程稱為____________________。

（5）與青蛙相比，蛇能終生生活在陸地上的重要原因是__________可以擺脫對水環(huán)境的依賴。

（6）與青蛙和蛇相比，鯨和兔在生殖發(fā)育方面的主要特征是__________，圖戊中胎兒通過[　]__________與母體進行物質(zhì)交換。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列活動對維持生物圈的碳--氧平衡起了重要作用的是（ ）

A. 植物的呼吸作用 B. 焚燒秸稈

C. 植物的光合作用 D. 火力發(fā)電

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某種細菌在一定溫度條件下分裂的速度曲線。下列正確的表述是（　　）

A. 溫度越高，細菌分裂速度越快

B. 細菌分裂最快時的溫度為T1

C. 從T0～T1細菌分裂速度隨溫度的升高而減慢

D. 從T1～T2細菌分裂速度隨溫度的升高而增快

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同步練習冊答案