【題目】分析資料,回答問題:

資料一:武夷山自然保護區(qū)以山貌雄偉和生物多樣性而聞名于世。保護區(qū)內的動植物資源豐富,其中高等植物有26710282466種,野生脊椎動物有535103475種,昆蟲大約有2萬種以上。

資料二:保護區(qū)內被列為重點保護的珍稀動物有三港雨蛙、崇安髭蟾、蠑螈、大頭平胸龜、白鷴、白背啄木鳥、毛冠鹿、華南虎等。

1)資料一中體現(xiàn)了生物多樣性中的_____多樣性。其實質是_____的多樣性。

2)三港雨蛙和崇安髭蟾屬于“脊椎動物進化系統(tǒng)樹”(如圖)中的生物類群①,它們是_____動物。

3)生物類群②特有的生殖方式是_____

4)保護武夷山珍稀動植物資源最為有效的措施是_____。

【答案】物種 基因 兩棲 胎生 建立自然保護區(qū)

【解析】

生物多樣性通常有三個主要的內涵,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。

1)生物種類的多樣性是指一定區(qū)域內生物鐘類(包括動物、植物、微生物)的豐富性,如人類已鑒定出的物種,大約有170多萬個,我國已知鳥類就有1244種之多,被子植物有3000種,即物種水平的生物多樣性及其變化。資料一“高等植物有26710282466種,野生脊椎動物有535103475種,昆蟲大約有2萬種以上!斌w現(xiàn)了生物多樣性中的生物種類(物種)的多樣性。不同物種之間基因組成差別很大,同種生物基因也有差別,每個物種都是一個獨特的基因庫,生物種類(物種)的多樣性實質是基因的多樣性。

2)脊椎動物的進化歷程:古代魚類→古代兩棲類→古代爬行類→古代鳥類、哺乳類。圖中“進化樹”①所代表的生物類群是兩棲類。

3)脊椎動物的進化歷程:古代魚類→古代兩棲類→古代爬行類→古代鳥類、哺乳類。圖中②表示哺乳動物,哺乳動物特有的生殖特點是胎生。

4)建立自然保護區(qū)是指把包含保護對象在內的一定面積的陸地或水體劃分出來,進行保護和管理,也叫就地保護;要保護珍稀動植物資源,保護武夷山的生物多樣性,最為有效的措施是建立自然保護區(qū)。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】心臟是人體循環(huán)系統(tǒng)的主要器官,位于胸腔的中央偏左下方,心臟內的瓣膜只向一個方向開,下列描述心臟內血液流動方向正確的是

A. 上下腔靜脈右心房右心室主動脈

B. 上下腔靜脈右心房右心室肺動脈

C. 肺靜脈左心室左心房主動脈

D. 肺動脈左心房左心室肺靜脈

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】地球約有38億年的歷史._____

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在繪制生物圖時,正確的做法是( )

A. 用鋼筆作圖 B. 圖中暗的地方涂黑

C. 圖中暗的地方打細點 D. 用粗線表示圖中暗的地方

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人們常用的扦插,嫁接等方法繁殖果樹,同有性生殖相比,其主要優(yōu)點是( 。

A. 后代具有更強的生活力

B. 可提前結果

C. 增加后代變異性

D. 后代保持親本性狀

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】按照著生的位置,植物的芽可以分為( )

A. 枝芽和花芽 B. 頂芽和側芽 C. 枝芽和頂芽 D. 枝芽、花芽和混合芽

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體的結構層次是:細胞→組織→器官→__________→個體。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在“模擬保護色形成過程”的活動中,取紅、綠、藍、黃四種顏色的小紙片各25張,放在一塊綠色布上,實驗者快速拿取。最后剩下的小紙片數(shù)量最多的可能是

A. 紅色的 B. 藍色的

C. 綠色的 D. 黃色的

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】尿檢中被發(fā)現(xiàn)尿液中存在蛋白質,則有可能是腎臟的_____結構有炎癥,因為該結構的作用是_____

查看答案和解析>>

同步練習冊答案