【題目】與小腸的吸收功能無(wú)直接關(guān)系的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是（　　）

A. 小腸內(nèi)有環(huán)形皺襞 B. 小腸絨毛間有腸腺

C. 小腸內(nèi)有小腸絨毛 D. 絨毛內(nèi)有豐富的毛細(xì)血管

【答案】B

【解析】小腸內(nèi)壁有環(huán)形皺襞，增大了吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的面積，有利于營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收，A錯(cuò)誤；小腸壁有腸腺，腸腺分泌的腸液中含有多種消化酶，這是與小腸的消化功能相適應(yīng)的，B正確；皺襞上有小腸絨毛，增大了吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的面積，有利于營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收，C錯(cuò)誤；小腸絨毛中有毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管，毛細(xì)淋巴管壁都是由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成的，有利于營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“蘋(píng)果紅薯”是一種像蘋(píng)果一樣又脆又甜的紅薯．為保留其優(yōu)良品質(zhì)，農(nóng)民把這種紅薯的一段藤（莖）插在土壤中繁殖新個(gè)體，這種繁殖方式屬于（　　）

A. 嫁接B. 扦插C. 壓條D. 組織培養(yǎng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)家從大量不同化石的研究中，推斷出生物進(jìn)化的大致歷程，在推斷過(guò)程中應(yīng)用的方法是（ ）

A. 比較法 B. 實(shí)驗(yàn)法 C. 觀察法 D. 調(diào)查法

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】與水環(huán)境相比，陸地氣候相對(duì)干燥，下列生物的結(jié)構(gòu)與防止水分散失無(wú)關(guān)的是（ ）

A. 果蠅有外骨骼 B. 蟒蛇有鱗片 C. 駱駝?dòng)旭劮?/span> D. 鴿子有氣囊

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】（5分）你從一個(gè)受精卵發(fā)育成長(zhǎng)為一個(gè)小帥哥、小美女，讓我們看到了生命的奇妙變化。下圖所示為人體組織形成過(guò)程。請(qǐng)分析回答問(wèn)題：

（1）圖中①②③表示細(xì)胞 的過(guò)程，④表示細(xì)胞 的過(guò)程。

（2）人的大腦皮層主要由上圖中的 組織構(gòu)成，人體內(nèi)的血液屬于圖中的 組織。

（3）與人體的結(jié)構(gòu)層次相比，水稻植株的結(jié)構(gòu)層次中沒(méi)有 。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列動(dòng)物的生殖方式不屬于卵生的一組是（　�。�

A. 青蛙 B. 恐龍 C. 貓頭鷹 D. 蝙蝠

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪項(xiàng)可迅速判斷魚(yú)是新鮮的（　�。�

A. 鰓絲顏色鮮紅 B. 體表濕潤(rùn) C. 鱗片完整 D. 體表無(wú)傷

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列行為很可能感染艾滋病的是（　　）

A. 與艾滋病患者握手 B. 與艾滋病患者共同進(jìn)餐

C. 與艾滋病患者擁抱 D. 艾滋病產(chǎn)婦給嬰兒哺乳

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體含量最多的物質(zhì)是______，既不構(gòu)成細(xì)胞，又不提供能量的物質(zhì)是 ______。

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