【題目】下列動物，不屬于線形動物的是（　�。�
A.蛔蟲
B.沙蠶
C.鉤蟲
D.蟯蟲

【答案】B
【解析】ACD、蛔蟲、鉤蟲、蟲蟯都具有線形動物的特征，都屬于線形動物，不符合題意；
B、沙蠶的身體由許多彼此相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成，屬于環(huán)節(jié)動物，不是線形動物，符合題意．
所以答案是：B

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】衣藻、綠膿桿菌都是單細胞生物，綠膿桿菌容易引起燒傷創(chuàng)面感染，可采用噬菌體治療這種感染。結(jié)合圖解，回答問題。

（1）圖1是三種生物的分類圖解。如果B1代表“有葉綠體”，則①代表___；A2代表___；③代表____。如果B1代表“無成形細胞核”，則①代表___。

（2）用噬菌體（圖2）治療綠膿桿菌感染，主要原理是：噬菌體能將[___]___注入到綠膿桿菌細胞內(nèi)，制造出新噬菌體，并使綠膿桿菌裂解。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在人體的下列組織中，具有營養(yǎng)、連接和保護作用的是（　�。�
A.上皮組織
B.結(jié)締組織
C.肌肉組織
D.神經(jīng)組織

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】面對環(huán)境污染嚴重、生態(tài)系統(tǒng)退化的嚴峻形勢，黨的十八大報告指出，必須樹立尊重自然、順應自然、保護自然的生態(tài)文明理念．請回答下列問題．

（1）生態(tài)系統(tǒng)是在一定的空間范圍內(nèi)，　 　和　 　所形成的統(tǒng)一的整體．一片森林、一片草原、一個湖泊等等，都可以看作一個個生態(tài)系統(tǒng)．如圖要構(gòu)成一個生態(tài)系統(tǒng)還需要陽光、水分、空氣等部分，以及　 　．圖中有機物含量最多的生物是　 　，它是生態(tài)系統(tǒng)中的　 　者．

（2）圖中共有　 　條食物鏈，這些食物鏈彼此交錯形成了　 　．如果圖中生物所在的這個生態(tài)系統(tǒng)被有害農(nóng)藥污染，那么，生物體內(nèi)含有的農(nóng)藥濃度最高的生物是　 　．

（3）在生態(tài)系統(tǒng)中，雖然各種生物的數(shù)量是在不斷變化的，但在一般情況下，各種生物的數(shù)量和所占比例是相對穩(wěn)定的，這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動　 　能力；圖中，如果大量捕捉野生青蛙和鳥類，一段時間內(nèi)，會導致蝗蟲的數(shù)量　 　，使水稻減產(chǎn)．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一對夫婦丈夫為單眼皮，妻子為雙眼皮，他們的女兒為單眼皮，已知雙眼皮為A，則女兒的基因組成是（ ）

A.AAB.AaC.aaD.AA或Aa

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】雙、單眼皮為一對相對性狀（用 E、e 表示），小梁對自己家庭三代人眼瞼的遺傳進行了調(diào) 查，將收集到的信息整理如表，請根據(jù)表中信息回答下列問題（打“√”表示具有該性狀）。

家庭成員

祖父

祖母

外祖父

外祖母

父親

母親

叔叔

小梁

姨媽

性狀

表現(xiàn)

雙眼皮

√

√

√

√

√

√

？

單眼皮

√

√

（1）外祖父、外祖母均為雙眼皮，母親為單眼皮，此現(xiàn)象在遺傳學上稱為_____。

（2）由表中信息可判斷，雙眼皮為_____（選填“顯性”或“隱性”）性狀。

（3）根據(jù)表中信息回答，小梁的基因組成為_____；祖父的基因組成為____________。

（4）小梁從未見過面的姨媽即將回國，請你推測他姨媽眼瞼表現(xiàn)為_____（選填“雙眼皮”或“單眼皮”） 的可能性更大。

（5）若小梁能產(chǎn)生兩種生殖細胞，則小梁的性別為_____（選填“男性”或“女性”）。

（6）小梁在一次車禍中臉部受傷，經(jīng)治療整容后，他的眼瞼性狀變成了單眼皮，這說明生物的性狀既受基因 的控制，也受_____的影響。

（7）小梁的叔叔與單眼皮嬸嬸生育一個雙眼皮男孩的概率是_____。

（8）祖父和外祖父都表現(xiàn)為雙眼皮，他們的基因組成_________（選填“一定”或“可能”或“不可能”）相同。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】選取正常生長的爬山虎葉片進行如下所示的光合作用實驗。葉片A的一部分用鋁箔遮光，一部分不遮光；裝置甲中的氫氧化鈉溶液具有吸收二氧化碳的作用。根據(jù)實驗回答下列問題：

①實驗前應將此裝置放在黑暗處一晝夜（目的是________________________________）后，移至_______下幾小時，再將A、B、C三片葉取下，分別放入盛有酒精的燒杯中，隔水加熱，使綠色褪去。

②將葉片用清水漂洗后放入培養(yǎng)皿中，分別向這三片葉上滴加碘酒，是為了______________。

（1）觀察發(fā)現(xiàn)三片葉中，不能變藍的是___________，部分變藍的是_________________。

（2）B和C兩片葉片形成對照實驗，可以說明 ____________是光合作用的必需原料。

（3）如果將葉片C的葉脈切斷，葉片C經(jīng)過上述①②步處理，其葉片顏色將____________，說明了植物要進行光合作用需要__________作為原料。

（4）根據(jù)葉片A的實驗，可以得出結(jié)論，要提高農(nóng)作物的產(chǎn)量，可以采取___________的措施。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動物細胞和植物細胞都有（ ）
A.液泡
B.葉綠體
C.細胞核
D.細胞壁

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在試管內(nèi)加入2ml的食用油，再加入新配制的“X消化液”1ml，充分振蕩后，置于37℃的溫水中、10分鐘的，發(fā)現(xiàn)植物油消失了。則“X消化液”的成分最可能是（ ）

A. 唾液、胃液、腸液B. 唾液、胃液、膽汁

C. 腸液、胰液、膽汁D. 胃液、腸液、胰液

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