【題目】有關反射和反射弧的敘述不正確的事

A. 反射是通過反射弧來完成的

B. 反射弧基本的結構和功能單位是神經(jīng)元

C. 反射是神經(jīng)調節(jié)的基本方式

D. 少數(shù)反射弧的效應器只能傳入神經(jīng)末梢

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于免疫功能描述，錯誤的是（　　）
A.促進人體的新陳代謝和生長發(fā)育
B.清除體內(nèi)衰老、死亡和損傷的細胞
C.抵抗抗原的侵入，防止疾病的發(fā)生
D.監(jiān)視、識別和清除體內(nèi)的異常細胞（如腫瘤細胞）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體細胞獲得氧氣的全過程，必須經(jīng)過如圖所示的①②③等過程來完成。下列有關說法錯誤的是（　�。�

A. 圖中a代表氧氣，組織細胞獲得氧氣進行呼吸作用，為生命活動提供動力

B. 圖中b代表組織細胞產(chǎn)生的二氧化碳，至少經(jīng)過心臟一次，才能排出體外

C. 過程②③都是通過氣體擴散來完成的

D. 經(jīng)過過程③后，血液由靜脈血變成動脈血

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示制作人體口腔上皮細胞臨時裝片的五個步驟，請據(jù)圖回答問題。

（1）正確的實驗操作順序是。（用數(shù)字表示）
（2）圖中②和④所滴的液體分別是和。
（3）染色后，如果在顯微鏡中看到細胞的中央有個近似球形且顏色較深的結構，這個結構是。
（4）如果在顯微鏡的視野中看到有氣泡產(chǎn)生，可能是圖所示的操作作有不當之處造成的。（填序號）
（5）使用顯微鏡戲察，在下降鏡筒時限睛要注視物鏡，是為了防止。
（6）人的口腔上度細胞結構同植物細胞最顯著的區(qū)別在于它沒有。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示人體部分系統(tǒng)之間的聯(lián)系。圖中a表示物質，A、B表示生理過程，Ⅰ、Ⅱ表示腎單位的兩種結構。請據(jù)圖回答問題：

(1)若a為米飯中的淀粉消化后的終產(chǎn)物，則a是__________，它進入細胞后在__________內(nèi)被氧化分解，為生命活動提供________。

(2)肺泡內(nèi)的氣體進入循環(huán)系統(tǒng)是通過__________________實現(xiàn)的，外界氣體進入肺泡時，膈肌處于________狀態(tài)。

(3)醫(yī)生在檢查病人的尿液時發(fā)現(xiàn)了較多的紅細胞，如果該病人患有腎病，則可能是圖中過程[　]________________________________發(fā)生異常所致。

(4)取某健康人腎動脈、腎小囊和腎小管中的液體進行分析，得到如表所示數(shù)據(jù)。據(jù)表分析可知，液體X取自圖中______所示結構，液體Y取自圖中______所示結構。(填數(shù)字)

(5)人體的排泄器官除了腎臟，還有______和________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請據(jù)圖回答問題：

(1)圖甲是呼吸系統(tǒng)的部分結構示意圖，圖中[2]是________；圖中[3]是______；圖中[4]是________。

(2)圖乙是驗證人體呼出的氣體中含有較多的二氧化碳的實驗裝置，呼氣時右手捏緊橡皮管，左手松開橡皮管，澄清石灰水變渾濁的是______瓶。

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【題目】2018年3月14日凌晨著名物理學家霍金因病去世，享年76歲。他因患肌肉萎縮性側索硬化癥(ALS)，禁錮在輪椅上達50年之久。ALS俗稱“漸凍人癥”，是一種運動神經(jīng)元(負責支配效應器活動的神經(jīng)元)疾病，患者會出現(xiàn)肌肉無力、萎縮等癥狀，據(jù)圖回答問題：

(1)神經(jīng)元是神經(jīng)系統(tǒng)______________的基本單位。

(2)霍金因運動神經(jīng)元死亡，基本不能完成運動，但調節(jié)心跳、呼吸的基本生命中樞正常，至少說明下列哪一結構一定完好無損？______。

A．大腦 B．小腦 C．腦干 D．脊髓

(3)ALS患者因長期不能運動，導致肌肉萎縮，發(fā)生萎縮的結構主要是______(填圖中字母)。

(4)醫(yī)生用小錘叩擊霍金膝蓋下方的韌帶時，他______。

A．有感覺，不發(fā)生膝跳反射

B．沒感覺，發(fā)生膝跳反射

C．有感覺，發(fā)生膝跳反射

D．沒感覺，不發(fā)生膝跳反射

(5)霍金雖然不能運動，但視覺和聽覺都相當敏銳，視覺感受器及產(chǎn)生聽覺的部位分別是__________和_____________________。

(6)霍金去世后，其親朋好友都情緒激動，流下了悲傷的淚水，這是神經(jīng)調節(jié)和____________共同作用的結果。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】當光線較暗時，用反光鏡的凹面來對光。（判斷對錯）

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【題目】環(huán)節(jié)動物和節(jié)肢動物的身體都分節(jié)，下列有關敘述錯誤的是（ ）

A．體節(jié)的出現(xiàn)促進了環(huán)節(jié)動物形態(tài)結構和生理功能的進一步發(fā)展

B．身體分節(jié)是節(jié)肢動物能更好適應環(huán)境的重要保證

C．身體分節(jié)有利于動物器官趨于集中，但不利于動物的靈活運動

D．身體分節(jié)是無脊椎動物向高等方向進化的體現(xiàn)

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