【題目】在手足口病流行的過程中，未得過手足口病的幼兒屬于該傳染病的

A. 病原體 B. 傳染源 C. 傳播途徑 D. 易感人群

【答案】D

【解析】易感人群是指對(duì)某種傳染缺乏免疫力，易受該病感染的人群和對(duì)傳染病病原體缺乏特異性免疫力，易受感染的人群。在手足口病流行的過程中，未得過手足口病的幼兒屬于該傳染病的

屬于易感人群。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人若由于意外事故受傷，損傷了動(dòng)脈要比損傷靜脈危險(xiǎn)得多，因?yàn)閯?dòng)脈

A.血液壓力高，血流速度快 B.血液含有豐富的養(yǎng)料和氧氣

C.血液含有較多的白細(xì)胞和抗體 D.血管厚，損傷后極難修復(fù)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人的生長(zhǎng)發(fā)育以及受損細(xì)胞的修復(fù)和更新，都離不開

A .糖類 B .脂肪 C .蛋白質(zhì) D .維生素

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】若用圖表示動(dòng)物細(xì)胞的兩項(xiàng)生理活動(dòng)，則圖中①②分別表示

A. ①細(xì)胞生長(zhǎng)，②細(xì)胞分化 B. ①細(xì)胞分裂，②細(xì)胞分化

C. ①細(xì)胞生長(zhǎng)，②細(xì)胞分裂 D. ①細(xì)胞分裂，②細(xì)胞生長(zhǎng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】目前有的國(guó)家允許以醫(yī)學(xué)手機(jī)培育“三親試管嬰兒”，其培育過程可選用如下技術(shù)路線，據(jù)圖分析，下列敘述錯(cuò)誤的是(　　)

A. “三親試管嬰兒”培育方式屬于有性生殖

B. 早期胚胎發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要來自于捐獻(xiàn)者卵細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)

C. 早期胚胎需植入母體子宮內(nèi)繼續(xù)發(fā)育，38周胎兒成熟

D. “三親試管嬰兒”的遺傳物質(zhì)全部來自母親卵細(xì)胞的細(xì)胞核

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】科研人員對(duì)愛斯基摩犬正常體形和侏儒體形這一相對(duì)性狀（基因用A、a表示）進(jìn)行研究。研究結(jié)果如表。請(qǐng)分析回答：

組合

親代性狀

子一代性狀

1

侏儒體形×侏儒體形

侏儒體形

2

正常體型×正常體型

正常體型

3

正常體型×正常體型

正常體型、侏儒體形

（1）根據(jù)組合______可以判斷______是顯性性狀。

（2）組合3親代的基因型是______，親代再生一個(gè)子代是侏儒體形的概率是______。

（3）為測(cè)定某正常體形愛斯基摩犬的基因型，合理簡(jiǎn)便的方法是將其與______體形的愛斯基摩犬交配，若后代全部為正常體形，則其基因型是______；若后代既有正常體形，也有侏儒體形，則其再生一個(gè)正常體形愛斯基摩犬的概率是______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】用植物組織培養(yǎng)技術(shù)進(jìn)行農(nóng)作物、花卉的培育有很多優(yōu)點(diǎn)，但下列哪一項(xiàng)不屬于這類優(yōu)點(diǎn)？（ ）

A．產(chǎn)生大量形態(tài)各異的后代 B．保持品種的優(yōu)良性狀

C．防止植物病毒的危害 D．取材少，能在短期內(nèi)快速產(chǎn)繁殖出大量植株

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是植物組織培養(yǎng)流程圖，據(jù)圖回答：

（1）假設(shè)A瓶?jī)?nèi)是某木本植物的一段莖尖，經(jīng)過組織培養(yǎng)，長(zhǎng)成了一株植物，這段莖尖可以叫_________,進(jìn)行組織培養(yǎng)的依據(jù)是___________________。

（2）培養(yǎng)時(shí)瓶?jī)?nèi)結(jié)構(gòu)應(yīng)保持________條件。

（3）B瓶?jī)?nèi)的結(jié)構(gòu)可稱為________組織。

（4）由D瓶移栽到E盆前，要有幾天的適應(yīng)期，原因是___________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】正常情況下，一個(gè)南瓜果實(shí)內(nèi)含有多少粒種子取決于（ ）

A．一個(gè)雌蕊有多少個(gè)子房 B．一個(gè)子房中有多少個(gè)胚珠

C．一朵花中有多少個(gè)雌蕊 D．一個(gè)果實(shí)中有多少個(gè)胚珠

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