科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 乙腐敗時甲沒有腐敗 | B. | 甲腐敗時乙沒有腐敗 | ||
C. | 甲乙會同時腐敗 | D. | 甲乙永不腐敗 |
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年吉林省通化市八年級上期中生物卷(解析版) 題型:填空題
20世紀50年代在婆羅洲的許多雅克人身患瘧疾,世界衛(wèi)生組織采取了一種簡單的 也是直接了當?shù)慕鉀Q方法:噴射DDT。蚊子死了,瘧疾也得到了控制?墒菦]多久,大范圍的后遺癥出現(xiàn)了。由于DDT同時還殺死了吃屋頂茅草的毛蟲的天敵——小黃蜂,導致人們的房屋紛紛倒塌。與此同時DDT毒死的蟲子后來成為壁虎的糧食,壁虎又被貓吃掉,DDT無形中建立了一種食物鏈,對貓造成殺傷力,貓數(shù)量的減少又導致了老鼠大量繁殖起來。在其一手造成的有大規(guī)模爆發(fā)斑疹傷寒和森林鼠疫的危險面前,世界衛(wèi)生組織只得被迫向婆羅洲空降14000只活貓,英國皇家空軍執(zhí)行了一次奇特的任務——“降貓行動”。
(1)蚊子屬于昆蟲,昆蟲身體由頭、______、腹三部分構成。
(2)壁虎和老鼠這兩種生物中,______屬于恒溫動物。
(3)通過對以上資料的分析,你認為人類能否隨意滅殺某種動物?答:______ 。
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年吉林省通化市八年級上期中生物卷(解析版) 題型:填空題
探究家鴿適于飛行生活的形態(tài)結構和生理特點有以下幾方面:
(1)家鴿的身體呈流線型,飛行時可以減少空氣的 ,利于飛行。
(2)飛行器官發(fā)達:前肢變成了 ,生有幾排大型的正羽,胸部有發(fā)達的 ,可牽動兩翼完成飛行。
(3)消化系統(tǒng)把食物消化后形成的殘渣,及時排出體外,這樣可以 利于飛行。
(4)鳥呼吸時,除了肺這一器官外,還有許多與肺相連的 。
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年吉林省通化市八年級上期中生物卷(解析版) 題型:填空題
社會行為的特征是在群體內部往往形成一定的 ,成員之間有明確的 ,有的群體中還形成 。
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年吉林省通化市八年級上期中生物卷(解析版) 題型:選擇題
細菌、真菌培養(yǎng)的一般步驟是:( )
①高溫滅菌 ②接種 ③配制含有營養(yǎng)物質的培養(yǎng)基 ④恒溫培養(yǎng)
A.①②④③ B.②①④③ C.③①②④ D.①③②④
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年吉林省通化市八年級上期中生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列與飛行無關的是:( )
A.身體呈流線型 B.具有發(fā)達的胸肌
C.卵生、體溫恒定 D.食量大、消化能力強
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