分析 (1)《綠葉在光下制造有機物》的實驗步驟:暗處理→選葉遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色.實驗要點:光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液變藍色,酒精溶解葉片中的葉綠素.光合作用的場所是葉綠體,氫氧化鈉吸收二氧化碳.
(2)對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗.根據(jù)變量設(shè)置一組對照實驗,使實驗結(jié)果具有說服力.一般來說,對實驗變量進行處理的,就是實驗組.沒有處理且條件適宜是的就是對照組.
(3)圖一所示實驗探究“綠葉在光下制造淀粉”實驗,圖二探究植物的光合作用需要二氧化碳.
解答 解:(1)探究“綠葉在光下制造淀粉”實驗步驟:E暗處理、A部分遮光并照光、D去掉黑紙片、B酒精脫色、清水漂洗、C滴加碘液、F觀察變化.所以圖一所示實驗的正確操作順序是EADBCF.
葉片遮光部分和不遮光部分唯一的變量是光,遮光部分無光,不能進行光合作用制造淀粉變,因此滴加碘液不變藍色;不遮光部分有光,能進行光合作用制造淀粉,因此滴加碘液變藍色.所以圖F所示的實驗現(xiàn)象是遮光部分不變藍,不遮光部分變藍.該實驗證明:光是植物進行光合作用不可缺少的條件,綠色植物制造的有機物是淀粉.
(2)氫氧化鈉吸收空氣中的二氧化碳,因此裝置乙中植物的葉片經(jīng)脫色處理后,滴加碘液不變藍;甲裝置中的葉片經(jīng)同樣處理后,滴加碘液會變藍.該實驗說明二氧化碳是光合作用的原料.因此圖二所示實驗裝置可以用來驗證植物的光合作用需要二氧化碳.設(shè)置裝置甲的目的是進行對照.
光合作用只有在有光的條件下才能進行,光合作用以二氧化碳和水作原料;因此,根據(jù)以上實驗得出的結(jié)論,菜農(nóng)可以采取延長光照時間、增強光照強度、提高二氧化碳的濃度等措施(答出一項合理措施即可),以提高溫室中蔬菜的產(chǎn)量.
故答案為:
(1)EADBCF;遮光部分不變藍,不遮光部分變藍;光;淀粉
(2)二氧化碳;進行對照
(3)適當(dāng)提高光照強度和時間;適當(dāng)增加溫室中二氧化碳氣體含量等(根據(jù)該題的實驗結(jié)論答出一項合理措施即可得分)
點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握綠葉在光下制造有機物的實驗以及對照實驗的特點.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 個體小,容易被各種媒介傳播 | |
B. | 有些形成芽孢,對不良環(huán)境有較強的抵抗力 | |
C. | 進行分裂生殖,繁殖速度快,產(chǎn)生后代數(shù)量多 | |
D. | 進行有性生殖,速度快,后代存活率高 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 垂體能分泌多種激素,調(diào)節(jié)其它內(nèi)分泌腺的活動 | |
B. | 垂體能分泌生長素,促進人體的生長和發(fā)育 | |
C. | 垂體能調(diào)節(jié)人體的新陳代謝、生長發(fā)育、生殖 | |
D. | 垂體可通過腦來調(diào)節(jié)其它內(nèi)分泌腺的生理活動 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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