15.隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,酵母菌在釀造業(yè)、奶制品、焙烤食品等方面有著飛速的發(fā)展.酵母菌屬于兼性厭氧菌,如果其有氧呼吸和無氧呼吸都分解葡萄糖產(chǎn)生等量的二氧化碳,則所消耗的葡萄糖之比為(  )
A.1:2B.2:1C.1:3D.3:1

分析 酵母菌有氧呼吸的反應(yīng)式是:C6H12O6+6O2→6CO2+6H2O+能量;無氧呼吸的反應(yīng)式是:C6H12O6→2C2H5OH(酒精)+2CO2+能量.根據(jù)題意,我們假定都產(chǎn)生6個分子的CO2,則有氧呼吸過程消耗的葡萄糖是1分子,而無氧呼吸過程則必須消耗3分子葡萄糖.因為無氧呼吸有機物分解不徹底,1分子葡萄糖經(jīng)酒精發(fā)酵產(chǎn)生了2個C2H5OH分子和2個分子的CO2

解答 解:酵母菌進行有氧呼吸時,1mol葡萄糖氧化分解釋放6mol二氧化碳;酵母菌進行無氧呼吸時1mol葡萄糖釋放2mol二氧化碳,因此酵母菌進行有氧呼吸與無氧呼吸時產(chǎn)生的二氧化碳相同,消耗的葡萄糖之比是1:3.
故選:C.

點評 正確寫出酵母菌進行有氧呼吸與無氧呼吸的反應(yīng)式是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.制作“基因型身份證”需要從人體細胞中提取遺傳信息,下列不能用來提取這些信息的材料是(  )
A.口腔上皮細胞B.白細胞C.肌肉細胞D.成熟的紅細胞

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科目:初中生物 來源: 題型:多選題

6.以下哪些活動的完成要以正反面射弧為結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)( 。
A.異物進入氣官后引起劇烈咳嗽
B.一朝被蛇咬,十年怕井繩
C.擺放在陽臺上的花草,莖葉都朝外生長
D.身體有炎癥時,白細胞會聚集到傷口周圍吞噬病菌

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.你知道聯(lián)合國將每年的哪一天定位“國際禁毒日”嗎( 。
A.6月26 日B.6 月12 日C.9 月12 日D.12 月1 日

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

10.番茄俗稱西紅柿,是全球普遍栽培的植物,深受人們的喜愛.如圖是番茄的生活史示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)人們合理密植番茄是應(yīng)用了光合作用的原理,常常給番茄植株松土,其目的是促進根的呼吸作用,番茄生長期出現(xiàn)了植株矮小瘦弱、葉片發(fā)黃的現(xiàn)象,應(yīng)采取的措施是補充氮肥.
(2)如圖示小組同學(xué)觀察到的番茄生殖發(fā)育過程:1→4發(fā)生的兩個重要生理過程依次是傳粉和受精;當(dāng)切開④時,發(fā)現(xiàn)里面含有許多5,應(yīng)該是由3中的[B]胚珠發(fā)育而來的.5中胚的發(fā)育形成6.
(3)吃番茄時,你會發(fā)現(xiàn)④切面上從外向內(nèi)的組織依次是保護組織、營養(yǎng)組織和機械組織.
(4)番茄體細胞的染色體數(shù)目是24條,那么圖3中卵細胞的染色體數(shù)目是12條.番茄的果實紅色(R)為顯性,黃色(r)為隱性.圖中4為紅色的番茄果實,則它的基因組成是RR或Rr.
(5)你知道吃番茄可預(yù)防肝炎嗎?我國科學(xué)家將乙肝病毒的DNA片段轉(zhuǎn)入番茄內(nèi)培育出了類似乙肝疫苗效應(yīng)的番茄,用到的現(xiàn)代生物技術(shù)是轉(zhuǎn)基因技術(shù),這個事例說明基因和性狀的關(guān)系是基因控制性狀..

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

20.陽春三月,桃花盛開,有白色的、有紅色的、有粉色的.運用生物知識,回答下列問題.
(1)花色在遺傳學(xué)上稱為性狀.
(2)桃子等水果中富含維生素C,多吃可以預(yù)防壞血。
(3)人們常用嫁接方式可以使一顆桃樹上長出不同口味的桃子.
(4)桃果實有毛是由顯性基因A控制,果實上無毛由隱性基因a控制.現(xiàn)將有毛桃樹的花粉授給無毛桃樹,則當(dāng)年結(jié)出的桃子的性狀是無毛(填“有毛”或“無毛”),則親代中授粉的有毛桃樹的基因為Aa.
(5)溫室內(nèi)的溫度與桃子產(chǎn)量有密切聯(lián)系.為探究這一問題,生物科技小組將某植物放在特定的實驗裝置中,實驗結(jié)果如表:(mg/h表示毫克/小時)
溫度(℃)5101520253035
光照下吸收二氧化碳(mg/h)1.001.752.503.253.753.503.00
黑暗下釋放二氧化碳(mg/h)0.500.751.001.502.253.003.50
根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知,如果連續(xù)12小時光照再連續(xù)12小時黑暗,則溫度控制在20℃時,植物積累的有機物最多.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.如圖表示食物中某種有機物在消化道內(nèi)的消化情況,據(jù)此推斷該有機物是( 。
A.淀粉B.蛋白質(zhì)C.脂肪D.維生素

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.根據(jù)你具有的生物學(xué)知識素養(yǎng)判斷下列說法,正確的是( 。
A.解剖家鴿發(fā)現(xiàn),家鴿的食道位于胸腔,而胃、腸等結(jié)構(gòu)都位于腹腔
B.家鴿每呼吸一次,就在肺和氣囊中各進行一次氣體交換
C.蝗蟲和蟬到了生殖期,它們都要進行雌雄交尾,完成體內(nèi)受精
D.臨朐山蝎和大鯢都具有變態(tài)發(fā)育的特征

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

5.按順序?qū)懗鋈梭w消化道各器官的名稱:口腔、咽、食道、胃、小腸大腸和肛門等.消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官是小腸.

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同步練習(xí)冊答案