【題目】下列細(xì)胞中，染色體成對存在的是

A. 卵細(xì)胞 B. 精子 C. 受精卵 D. 無法確定

【答案】C

【解析】卵細(xì)胞、精子屬于生殖細(xì)胞，染色體成單存在；受精卵染色體成對存在。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖一為某縣濕地公園部分生物之間的關(guān)系，圖二表示圖一中某條食物鏈里四種生物所含能量的多少，請據(jù)圖回答問題：

（1）在生態(tài)系統(tǒng)中，不同生物之間由于捕食關(guān)系而形成的鏈狀結(jié)構(gòu)叫食物鏈，圖一中共有____________條食物鏈。

（2）一個完整生態(tài)系統(tǒng)的組成除圖一所示部分外，還應(yīng)包括_________________部分。在自然界的物質(zhì)循環(huán)中，大多數(shù)細(xì)菌和真菌能夠把動植物遺體分解成二氧化碳、水、無機(jī)鹽。由此可見。這樣的細(xì)菌真菌被稱為生態(tài)系統(tǒng)中的______________。

（3）根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的特點判斷，圖二中的丁每增加1kg有機(jī)物體重，至少需要甲_______kg。

（4）由于人類大量捕捉野生青蛙，最終導(dǎo)致該生態(tài)系統(tǒng)遭到嚴(yán)重破壞，說明生態(tài)系統(tǒng)具有的______________能力是有限的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面圖一表示某森林生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng)，圖二表示圖一中某條食物鏈各生物體內(nèi)有毒物質(zhì)的相對含量，圖三表示生態(tài)系統(tǒng)中的碳循環(huán)和能量流動。請據(jù)圖回答：

（1）在生物學(xué)上，把空氣、光照、水分、鼠、兔等影響草生活和分布的因素統(tǒng)稱為環(huán)境因素，可分為非生物因素和______。

（2）圖二中的甲對應(yīng)圖一中的生物是______，此生物與鷹的關(guān)系是___________。

（3）圖三中的A在生態(tài)系統(tǒng)中表示的組成成分是_______________。③表示的生理過程分別是___________。

（4）森林生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性比草原生態(tài)系統(tǒng)強(qiáng)的原因__________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】艾滋病的傳播途徑有___________、___________、___________ 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于器官的敘述正確的是（　�。�

A. 形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞群

B. 能夠完成一種或幾種生理功能的多個器官，按一定的次序組合在一起的結(jié)構(gòu)

C. 葉肉細(xì)胞構(gòu)成一種器官

D. 不同的組織按照一定的次序聯(lián)合起來，形成具有一定功能的結(jié)構(gòu)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如下圖所示由6種生物組成的食物網(wǎng)根據(jù)你所學(xué)的相關(guān)知識判斷下列說法錯誤的是( )

A.甲是生產(chǎn)者B.圖中有8條食物鏈

C.丙的滅絕將導(dǎo)致己的滅絕D.該圖的生物與非生物部分可組成一個生態(tài)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】栽培植物時要剪去部分枝葉是為了降低植物蒸騰作用對水分的損失。（______）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)簡圖，請據(jù)圖回答

(1)在該生態(tài)系統(tǒng)中，植物屬于__________，其他動物屬于_______，但作為一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，圖中還缺少的的成分是 _________， ___________.

(2)如圖所示食物網(wǎng)中，共有______條食物鏈，其中最短的食物鏈?zhǔn)?/span> ______

(3)圖中貓頭鷹與蛇的關(guān)系是 ________________

(4)如果該生態(tài)系統(tǒng)受到難以降解的農(nóng)藥污染，則該生態(tài)系統(tǒng)中有毒物質(zhì)最多的生物是 _______

(5)如果人們?yōu)榱艘粫r的經(jīng)濟(jì)利益，大量捕捉農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中的蛇、蛙、鳥，就會造成 _____________的大量繁殖，從而造成農(nóng)作物減產(chǎn)，這說明生態(tài)系統(tǒng)所具有的_______能力是有限的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】棉花和山羊在結(jié)構(gòu)層次上的主要不同之處是棉花沒有（ ）

A. 細(xì)胞 B. 系統(tǒng) C. 器官 D. 組織

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同步練習(xí)冊答案