【題目】人體汗液和尿液排出體外的現(xiàn)象,屬于生物哪個特征?(

A. 生長B. 繁殖C. 應(yīng)激性D. 新陳代謝

【答案】D

【解析】

生物具有以下特征:1、生物的生活需要營養(yǎng);2、生物能夠進(jìn)行呼吸;3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng);5、生物能夠生長和繁殖;6、除病毒外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。

由分析可知,人體排出汗液和尿液,說明生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物即生物具有新陳代謝現(xiàn)象,D正確。

故選:D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】消化道中參與消化脂肪的消化液是(。

A. 胰液、腸液、膽汁 B. 胃液、唾液、膽汁

C. 唾液、胃液、腸液 D. 腸液、胰液、唾液

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】將下列食物與其作用用線連起來。

含鈣豐富的食物(如牛奶) a.預(yù)防大脖子病

含碘豐富的食物(如海帶) b.預(yù)防佝僂病或骨質(zhì)疏松癥

含鐵豐富的食物(如豬肝) c.預(yù)防貧血癥

含維生素A豐富的食物(如胡蘿卜) d.預(yù)防壞血病

含維生素C豐富的食物(如蘋果) e.預(yù)防夜盲

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是與遺傳有關(guān)的概念簡圖,圖中的①②③依次是( 。

A.染色體,DNA,基因
B.染色體,基因,DNA
C.DNA,染色體,基因
D.DNA,基因,染色體

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖為綠色植物在葉肉細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行的某些生理活動系意圖,其中①、②為相關(guān)氣體,A為細(xì)胞內(nèi)的相關(guān)結(jié)構(gòu).請據(jù)圖回答:

(1)在結(jié)構(gòu)A內(nèi)進(jìn)行的生理活動為 , 該生理活動能有機(jī)物,釋放能量.在貯存糧食時,保持環(huán)境的干燥和低溫,是為了該生理活動的強(qiáng)度.
(2)在葉綠體內(nèi)進(jìn)行的生理活動的產(chǎn)物是氣體① , 綠色植物通過該生理活動在維持生物圈的中起重要作用,制造的還養(yǎng)育了生物圈中的其他生物.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)在做“觀察葉片的結(jié)構(gòu)”實(shí)驗(yàn)時,在顯微鏡下看到的菠菜葉橫切面如圖.請你結(jié)合做過的實(shí)驗(yàn)和觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,回答下列問題.

(1)制作臨時切片時,要捏緊并排的兩片刀片切割,多切幾次,選取其中的一片,制成臨時切片.其中,捏緊刀片的目的是為了使切下的薄片
(2)在用顯微鏡觀察切片時,發(fā)現(xiàn)物像偏向視野左下方,要把物像移到視野的中央,應(yīng)向方向移動玻片標(biāo)本.
(3)圖中數(shù)字指的是葉片的下表皮,判斷的依據(jù)是下表皮的[]比上表皮多.
(4)圖中的[]內(nèi)有導(dǎo)管和篩管,起輸導(dǎo)作用.
(5)根據(jù)對葉片結(jié)構(gòu)的觀察,你認(rèn)為葉所屬的植物體的結(jié)構(gòu)層次是

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)染色體的說法中,正確的是(  )
A.每條染色體一半來自父方,一半來自母方
B.一條染色體上有很多個DNA分子
C.一般來說,體細(xì)胞和生殖細(xì)胞中都有染色體
D.在同一個體細(xì)胞中,每條染色體的形態(tài)和功能都是相同的

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】痰形成的部位在(

A.鼻腔 B.氣管 C.喉部 D.口腔

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】青蛙的成體既能生活在陸地上,又能生活在水中,其幼體蝌蚪生活在(  )

A.陸地 B.水中 C.空中 D.水中或陸地上

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同步練習(xí)冊答案