【題目】魚類是典型的水生脊椎動物，具有高度適應(yīng)水生生活的特征．觀察鯽魚形態(tài)圖，思考分析，嘗試完成下列問題：

（1）“魚兒離不開水”，這是因?yàn)轸~用________呼吸．

（2）鯽魚的體表有________覆蓋．

（3）鯽魚身體兩側(cè)大多有[2]________，能感知水流的方向．

（4）鯽魚的運(yùn)動方式是游泳，這種運(yùn)動方式主要依靠圖中[1][3][4]所示的________完成．

（5）體型呈________型，有利于在游泳時減少阻力．

【答案】鰓鱗片側(cè)線鰭流線

【解析】

（1）魚適于在水中生活的特點(diǎn)：①呼吸器官是鰓，吸收水中的溶解氧；②體表有鱗片具有保護(hù)作用；③魚體內(nèi)有側(cè)線可以感知水流，測定方向?yàn)轸~的感覺器官；④用鰭游泳，靠尾部和軀干部的左右擺動來獲得動力；⑤魚的體形成梭形，體表有粘滑的感覺，可以減少水的阻力。

（2）圖中：1背鰭，2側(cè)線，3臀鰭，4胸鰭，據(jù)此解答。

（1））因?yàn)轸~用鰓呼吸，鰓只能吸收溶解在水里的氧，因此“魚兒離不開水”。

（2）鯽魚的體表有鱗片，鱗片具有保護(hù)作用。

（3）鯽魚身體兩側(cè)大多有2側(cè)線，可以感知水流，測定方向，為魚的感覺器官。

（4）鯽魚的運(yùn)動方式用鰭游泳，靠1背鰭，3臀鰭，4胸鰭協(xié)調(diào)作用游泳，以及尾部和軀干部的左右擺動來獲得動力。

（5）魚的體形成流線型，體表有粘滑的感覺，可以減少水的阻力。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某同學(xué)用顯微鏡觀察人口腔上皮細(xì)胞臨時裝片，依次看到的視野。分析回答：

（1）由視野①②的操作是將臨時裝片向______移動，使觀察的細(xì)胞移到視野中央；由視野②③的操作是轉(zhuǎn)動______（填“轉(zhuǎn)換器”或“遮光器”）換上高倍物鏡。

（2）由視野③-④的操作可先選用______（填“平”或“凹”）面鏡使視野變亮，再轉(zhuǎn)動______（填“粗”或“細(xì)”）準(zhǔn)焦螺旋使視野變清晰。

（3）要保持口腔上皮細(xì)胞的形態(tài)，制作臨時裝片時在載玻片上滴加的液體應(yīng)是______。

（4）從視野④中，可觀察到人口腔上皮細(xì)胞由______三部分組成。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為動物和植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）甲圖表示的是_____細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖。

（2）植物和動物細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)里都有的能量轉(zhuǎn)換器是[]_____，它能為細(xì)胞的生命活動提供能量。

（3）切西瓜時會流出紅色汁液，這種紅色的物質(zhì)主要分布在[]_____內(nèi)，這種結(jié)構(gòu)是植物細(xì)胞所特有的。

（4）在顯微鏡下觀察用碘液染色的細(xì)胞時，顏色最深的結(jié)構(gòu)是[]_____，它含有遺傳物質(zhì)，是細(xì)胞的控制中心。

（5）制作人口腔上皮細(xì)胞臨時裝片的方法步驟的正確順序是（填字母選項(xiàng)）_____。

①漱口后用牙簽的鈍端輕輕刮口腔內(nèi)壁2﹣3下 ②將刮取物涂到載玻片中央的生理鹽水中，蓋上蓋玻片 ③在載玻片中央滴一滴生理鹽水 ④擦拭載玻片和蓋玻片 ⑤用稀碘液染色

A．④③①②⑤B．④①②③⑤C．①②⑤④③D．①②③④⑤

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】幼體生活在水中，用鰓呼吸，用鰭游泳；成體水陸兩棲，主要用肺呼吸的動物是

A.蟾蜍 B.龜 C.鴨子 D.犀牛

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于生物技術(shù)的說法，以下敘述錯誤的是（ ）

A.圖中煙草的這種變異屬于可遺傳變異

B.利用克隆技術(shù)可以快速改良動植物品種

C.制作泡菜的壇子加水密封隔絕空氣是因?yàn)槿樗岚l(fā)酵需要無氧條件

D.各種酒生產(chǎn)過程的核心環(huán)節(jié)都離不開酵母菌的發(fā)酵作用

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面四組概念圖中，錯誤的是（ ）

A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】用鼻呼吸比用口呼吸好，下列敘述不正確的是( )

A. 鼻毛能阻擋吸入空氣中的灰塵

B. 鼻黏膜具有豐富的毛細(xì)血管，能溫暖吸入的冷空氣

C. 鼻黏膜內(nèi)的嗅細(xì)胞能感受氣味的刺激

D. 鼻黏膜分泌的黏液可以濕潤進(jìn)入肺的空氣

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中生物之間的食物關(guān)系。據(jù)圖回答：

（1）從生態(tài)系統(tǒng)的成分看，該圖只表示出了生態(tài)系統(tǒng)的部分成分，你認(rèn)為圖中未顯示出來的生態(tài)系統(tǒng)的成分還有______________和_______________。

（2）圖中共有____條食物鏈，請寫出圖中最短的一條食物鏈：__________________。

（3）生態(tài)系統(tǒng)受到一定程度干擾時，各種生物的數(shù)量及比例仍能維持相對穩(wěn)定的狀態(tài)，說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的__________能力。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物可以進(jìn)行無土栽培的原因是（ ）

A．植物只吸收土壤中的水分 B．無土栽培培養(yǎng)液為植物提供水和無機(jī)鹽

C．土壤對植物只起到固定作用 D．植物至吸收土壤中的微量元素

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案